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在小学语文阅读教学中,要改变过去“独白”式的教学模式,教师应运用各种手段引领学生与文本进行积极的对话,才能使学生真正成为阅读的主体,培养学生独立阅读的能力,进而起到丰富学生情感体验与构建学生精神世界的作用
小学语文阅读教学中如何引领学生与文本对话
【摘 要】
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在小学语文阅读教学中,要改变过去“独白”式的教学模式,教师应运用各种手段引领学生与文本进行积极的对话,才能使学生真正成为阅读的主体,培养学生独立阅读的能力,进而起到
【机 构】
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河北省承德市围场县第四小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年18期
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