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嘉宾
倪光南 中国工程院院士、中国科学院计算机所研究员
黄荣怀 北京师范大学教育技术学院院长，网络教育学院副院长，网络教育实验室主任
李俊和 北京四中特级教师
王晓童 诺亚舟科技控股有限公司董事
郑炜 新诺亚舟科技（深圳）有限公司总经理
日前，诺亚舟在京发布了“搜学引擎”技术，首次将“搜索技术”引入教育电子领域，诞生了全球首款具有“搜学引擎”功能的学习机。它不仅让使用者可以更加“精确学习”，还通过同类题型的关联讲解实现了学习机的“教学”功能。在新闻发布会现场，被邀专家和诺亚舟公司技术负责人接受了记者的提问。专家称，“搜学引擎”技术的发布堪称学习机行业里程碑式的技术创新，它不仅实现了互联网搜索技术与基础教学学习内容的对接，把学习机硬件和软件资源全面整合，完成了学习机辅助学生学习这一核心价值的本质回归，开启了主动探求知识、学习知识系统化与关联化的精确学习的新时代。
“信息爆炸时代，我们的教育正面临新的难题：当社会公众用互联网享受地球村的便利时，学生却深陷知识的‘苦海’，学不完，学不会，寻求帮助难，苦海无援是当前学生普遍面临的课外学习困境。进而形成了被动学习，成绩提高缓慢的恶性循环。”北京四中李俊和老师对于在学生中普遍存在的问题深有感触。
针对这种现象，一直致力于中国教育电子产业技术创新的诺亚舟经过数百名专家的潜心研究，历时3年推出了E时代的全新解决方案——将广泛应用于互联网的搜索引擎率先植入了学习机，首创“搜学引擎”技术。北师大教育技术学院院长黄荣怀指出：“‘搜学引擎’在手持式设备上，创造性地应用了互联网垂直搜索技术，不仅实现了学我所需，避免了传统学习重复已懂知识而造成的时间和资源上的极大浪费，而且真正做到了提纲挈领、以点拨面，实现关联学和系统学，激发了学生主动求知的欲望，有助于培养学生的网络素养。可以说，在手持式学习设备的搜索技术应用上，诺亚舟‘搜学引擎’走在全球教育技术的前列！” 的确，从原始学习到移动学习，到4A（任何人、随时、随地学习各种知识）学习，再到今天的“搜学”，搜索学习彻底改变了学生的学习行为，做到精确学习、关联学习和系统学习。这是迄今为止学习机对于学习方法影响最为深远的一次变革，具有划时代重大意义。
随着“搜学引擎”的发布，诺亚舟开创性地实现了搜索引擎与学习机完美对接的跨时代创举，可以让学习机像PC一样搜索，极大地提升了学习机的助学价值。试题、百科、图书、单词、句子五大搜索引擎在学习机上的全方位成熟应用，也使得学习机行业对于技术创新有了新的评价体系。更为重要的是，“搜学引擎”对于扭转行业印象，实现学习机“学习”本位的回归将具有深远的意义。
中国工程院院士倪光南对“搜学引擎”技术表示了高度肯定。他从世界IT技术的沿革视角指出：一般来说，搜索引擎的硬件环境需要十几万到几百万的投资，“搜学王”的重要技术突破是把互联网领先的搜索技术，架构在售价小于2000元的手持式产品中，这是突破人的一般常识和认知智慧的勇气与魄力，诺亚舟的搜学技术恰恰是在当前高性能中央处理器与大容量闪存可以结合的时间点及时推出，是值得大力提倡和鼓励的科技创新！
正如“搜学引擎”技术平台总设计师郑炜所说，此前的某些学习机在某种程度上不能提供个性化服务，因此出现家长爱买学生少用的情况。有了“搜学王”，情况就不同了，快速搜索节省了时间，搜索到后看解析，以加深课堂学习的理解、记忆和技巧运用，然后选作相似的试题进行强化，或者看每个试题对应的知识点课件，都是非常有效的学习方法。“搜学王”要帮助的就是那些在学习实践中遇到疑难点的学习者，具体到每个试题，只要不会做，都可用“搜学王”快速找到。实用和使用是产品的生命源泉，现在，诺亚舟的“搜学王”的推出，将出现家长爱买、学生爱用、用后有益、随身携带、增长知识提高素养的喜人变化。整个行业的市场规模和竞争格局也将因此改变。
倪光南 中国工程院院士、中国科学院计算机所研究员
黄荣怀 北京师范大学教育技术学院院长，网络教育学院副院长，网络教育实验室主任
李俊和 北京四中特级教师
王晓童 诺亚舟科技控股有限公司董事
郑炜 新诺亚舟科技（深圳）有限公司总经理
日前，诺亚舟在京发布了“搜学引擎”技术，首次将“搜索技术”引入教育电子领域，诞生了全球首款具有“搜学引擎”功能的学习机。它不仅让使用者可以更加“精确学习”，还通过同类题型的关联讲解实现了学习机的“教学”功能。在新闻发布会现场，被邀专家和诺亚舟公司技术负责人接受了记者的提问。专家称，“搜学引擎”技术的发布堪称学习机行业里程碑式的技术创新，它不仅实现了互联网搜索技术与基础教学学习内容的对接，把学习机硬件和软件资源全面整合，完成了学习机辅助学生学习这一核心价值的本质回归，开启了主动探求知识、学习知识系统化与关联化的精确学习的新时代。
“信息爆炸时代，我们的教育正面临新的难题：当社会公众用互联网享受地球村的便利时，学生却深陷知识的‘苦海’，学不完，学不会，寻求帮助难，苦海无援是当前学生普遍面临的课外学习困境。进而形成了被动学习，成绩提高缓慢的恶性循环。”北京四中李俊和老师对于在学生中普遍存在的问题深有感触。
针对这种现象，一直致力于中国教育电子产业技术创新的诺亚舟经过数百名专家的潜心研究，历时3年推出了E时代的全新解决方案——将广泛应用于互联网的搜索引擎率先植入了学习机，首创“搜学引擎”技术。北师大教育技术学院院长黄荣怀指出：“‘搜学引擎’在手持式设备上，创造性地应用了互联网垂直搜索技术，不仅实现了学我所需，避免了传统学习重复已懂知识而造成的时间和资源上的极大浪费，而且真正做到了提纲挈领、以点拨面，实现关联学和系统学，激发了学生主动求知的欲望，有助于培养学生的网络素养。可以说，在手持式学习设备的搜索技术应用上，诺亚舟‘搜学引擎’走在全球教育技术的前列！” 的确，从原始学习到移动学习，到4A（任何人、随时、随地学习各种知识）学习，再到今天的“搜学”，搜索学习彻底改变了学生的学习行为，做到精确学习、关联学习和系统学习。这是迄今为止学习机对于学习方法影响最为深远的一次变革，具有划时代重大意义。
随着“搜学引擎”的发布，诺亚舟开创性地实现了搜索引擎与学习机完美对接的跨时代创举，可以让学习机像PC一样搜索，极大地提升了学习机的助学价值。试题、百科、图书、单词、句子五大搜索引擎在学习机上的全方位成熟应用，也使得学习机行业对于技术创新有了新的评价体系。更为重要的是，“搜学引擎”对于扭转行业印象，实现学习机“学习”本位的回归将具有深远的意义。
中国工程院院士倪光南对“搜学引擎”技术表示了高度肯定。他从世界IT技术的沿革视角指出：一般来说，搜索引擎的硬件环境需要十几万到几百万的投资，“搜学王”的重要技术突破是把互联网领先的搜索技术，架构在售价小于2000元的手持式产品中，这是突破人的一般常识和认知智慧的勇气与魄力，诺亚舟的搜学技术恰恰是在当前高性能中央处理器与大容量闪存可以结合的时间点及时推出，是值得大力提倡和鼓励的科技创新！
正如“搜学引擎”技术平台总设计师郑炜所说，此前的某些学习机在某种程度上不能提供个性化服务，因此出现家长爱买学生少用的情况。有了“搜学王”，情况就不同了，快速搜索节省了时间，搜索到后看解析，以加深课堂学习的理解、记忆和技巧运用，然后选作相似的试题进行强化，或者看每个试题对应的知识点课件，都是非常有效的学习方法。“搜学王”要帮助的就是那些在学习实践中遇到疑难点的学习者，具体到每个试题，只要不会做，都可用“搜学王”快速找到。实用和使用是产品的生命源泉，现在，诺亚舟的“搜学王”的推出，将出现家长爱买、学生爱用、用后有益、随身携带、增长知识提高素养的喜人变化。整个行业的市场规模和竞争格局也将因此改变。