基于工程哲学理念的工程制图教学研究

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在工程教育体系中引入工程哲学的教育理念,是工程教育课程体系发展的新内容。本文结合工程制图课程的教学特点,论述了工程制图教学中以设计为核心的思维方式及知识体系的优化等,并提出了将工程哲学理念应用于工程制图教学中的实践途径。
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