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随着社会经济的发展,我国的教育事业进入了蓬勃发展的新时期. 办学模式不断地多元、办学规模不断地扩大,甚至出现了集团化规模的学校,这就给原有的“金字塔”管理模式带来了严峻的挑战,此时,扁平化管理的“年级组”管理模式以其自身优势被一些学校管理者所借鉴. 本文就年级组在学校管理中的作用做一些分析.