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科学课程学习,不仅仅在课堂,还需要积极利用各种教学资源,学校校园为科学课学习提供了很好的条件。教师要合理利用好这些资源,不仅利于学生的学,而且还可以提高教师的科学素养,促进教师的教。本文就把握校园已有资源和开发新资源谈植根于校园的科学教学。
科学教学还应植根于校园
【摘 要】
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科学课程学习,不仅仅在课堂,还需要积极利用各种教学资源,学校校园为科学课学习提供了很好的条件。教师要合理利用好这些资源,不仅利于学生的学,而且还可以提高教师的科学素
【机 构】
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南京市六合区实验小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年4期
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