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如何让学生在《道德与法治》课上有更多“获得感”
如何让学生在《道德与法治》课上有更多“获得感”
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lifengjun001
【摘 要】
:
“更多获得感”即提高课堂教学有效性,实现有效课堂教学是减轻学生课业负担,从而改变落后的教学模式,使得学生的学习积极性大大提高,达到事半功倍的教学效果。结合平时的课堂实践
【作 者】
:
桂梅
【机 构】
:
安徽省合肥市肥西上派中学 安徽 肥西 231200
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2021年24期
【关键词】
:
道德与法治
有效教学
实践探索
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“更多获得感”即提高课堂教学有效性,实现有效课堂教学是减轻学生课业负担,从而改变落后的教学模式,使得学生的学习积极性大大提高,达到事半功倍的教学效果。结合平时的课堂实践,总结出提高道德与法治课堂教学有效性的几点策略。
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