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教师都应该尽可能地把词汇放在一定的语境中,要力求在运用中学习语言.教师要从词汇入手,积极创造生动,有趣的语言环境,给学生提供更多动口,动手的机会,让其在特定的语言环境中学习英语,以求学生听,说,读,写能力的全面提高.
初中英语词汇教学策略探讨
【摘 要】
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教师都应该尽可能地把词汇放在一定的语境中,要力求在运用中学习语言.教师要从词汇入手,积极创造生动,有趣的语言环境,给学生提供更多动口,动手的机会,让其在特定的语言环境
【机 构】
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大方县八堡彜族苗族乡教育管理中心
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年30期
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