积累、表达齐飞扬--谈小学作文教学

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小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。作文教学中,要引导学生在生活中摄取写作材料,在名人名篇中吸收营养,丰富写作的素材。同时,教师还要通过各种手段,开放作文形式,不断实践,坚持让学生多练习,努力提高学生的语言表达能力。只有人在语言与事实之间寻找到一种巧妙完美的结合,文章才能妙笔生花。只有既抓积累又抓表达,学生的作文水平才能更快更好地提高。 Primary school students’ essay is to practice what they see, hear, think or understand, and express themselves in proper language. In composition teaching, students should be guided to absorb writing material in their daily lives, to absorb nutrients in famous articles and to enrich their writing materials. At the same time, teachers also need to adopt various means to open their essay forms and keep practicing. They insist that students should practice more and make efforts to improve their language skills. Only when people find an ingenious and perfect combination of language and fact can the article fantastic. Only by accumulating and grasping expression, students’ writing ability can be improved faster and better.
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