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增加阅读量是提高学生语文能力最有效的途径，有效开展阅读活动，充分提升学生阅读能力对语文教学至关重要。经过一定的课外阅读实践研究，认为通过以读引读、全班共读、自由阅读等方法举措开展大阅读活动，能促使学生快乐地行走在阅读的阳光里。
小学语文教学中有效促进大阅读的方法策略之我见
【摘 要】
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增加阅读量是提高学生语文能力最有效的途径，有效开展阅读活动，充分提升学生阅读能力对语文教学至关重要。经过一定的课外阅读实践研究，认为通过以读引读、全班共读、自由阅读等
【机 构】
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甘肃省山丹县城关小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2015年10期
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