论文部分内容阅读
第一部分(1题~3题,12分)
1.根据课文原句填空。(每空1分,共2分)
(1)足蒸暑土气,___________。(白居易《观刈麦》)
(2)_________________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)
2.根据要求在下面的横线上写出相应的内容。(每空1分,共4分)
(1)陆游《游山西村》一诗中景物描写寓含生活哲理的两句诗是:_______
___________,_____________________。
(2)请你从积累的古诗词中写出一个与“乡愁”有关的完整诗句:_______
___________,_____________________。
3.根据要求完成下列两题。(每题3分,共6分)
(1)运用“不耻下问”这一成语,写一段完整的话。(不少于50字)
![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/ydjc/ydjc200601/ydjc20060119-1-l.jpg)
(2)请从《西游记》中选取一个你最喜欢的人物形象,并说出你喜欢的原因。
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分(4题~24题,58分)
一、阅读下面的文字,回答后面的问题。(13分)
送董邵南游河北序
燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!
夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉,矧燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!
吾因之有所感矣。为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”
4.本文作者是唐代著名文学家________________。(1分)
5.解释下列句子中加着重号的词语的含义。(2分)
(1)怀抱利器,郁郁适兹土 适:____________________
(2)为我吊望诸君之墓 吊:____________________
6.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)董生举进士,连不得志于有司。
译文:___________________________________________________________
(2)吾尝闻风俗与化移易。
译文:___________________________________________________________
7.作者写作本文的真正意图是什么?(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
8.本文在写法上有什么特点?(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
二、阅读下面的文字,回答后面的问题。(14分)
______________________________
①为了生存,植物在长期的进化过程中也逐渐具备了防御敌害的本领,这些技术各有其独特之处,下面我们就来见识一下它们的防御战吧。
②植物物理防卫包括尖刺、荆棘和皮刺这样的武器。这些结构改变了叶片或者树枝形态,阻止大型动物的践踏掠食。厚厚的表皮蜡脂层或者叶和茎上的密集坚硬的绒毛可以逐退较小的动物,特别是昆虫。一些植物,包括一些草本植物,其叶片上积聚了坚硬的硅矿物质,使得动物咀嚼叶片的时候非常困难,并且容易磨损牙齿。
③植物还可以使用多种多样的化学防卫措施——“生化武器”。柑橘树的叶片和果实产生的粘稠油脂有浓重味道,许多昆虫都被熏得避之唯恐不及。还有许多这样的植物含有令人不愉快的味道或有毒的化合物,例如:龙葵、毛地黄、紫杉和许多杂草。
④昆虫能对植物产生的化合物快速形成免疫能力。某些种类的昆虫逐渐生成了一种降解植物产生有毒化合物的方法,面对昆虫的对策,植物通过变换已有的化合物,不断地发展新化合物。一些科学家把这个过程描述为植物和素食动物之间的生物学“军备竞赛”。
⑤有时候,这种“军备竞赛”可构造出一种独特的关系链。例如:乳草科植物的乳状树液含有有毒化合物,多数昆虫不敢食用它,但是王蝶的幼虫能够吃乳草植物,并把毒物储存在它们的身体中。毒物使王蝶味道欠佳,王蝶又因此逃避了许多食肉动物的攻击。
⑥通过互利共生的关系,某些植物种类得到动物天敌的保护。在这种关系里,植物为特别类群的昆虫提供专门的食物。反过来,这种昆虫保护植物免遭其他动物的危害。植物和昆虫互利共生的典型例子是蚂蚁和洋槐之间的相互关系。蚂蚁居住在洋槐树上的刺洞中,洋槐树叶片分泌蔗糖溶液供蚂蚁饮食。作为回报,蚂蚁将每个树周围的地面清扫干净,并且攻击进入清扫区域或降落在洋槐树上的其他任何动物。
9.给本文拟一个恰当的标题,写在下面的横线上。(2分)
答:_____________________________________________________________
10.第⑤⑥两段运用了什么说明方法?其作用是什么?(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
11.本文的结构非常严谨,请简要加以分析。(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
12.这是一篇说明文,但读起来并不觉得枯燥,你认为其中的原因是什么?(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
13.试从生活中举出一个你所熟悉的植物防御敌害的例子。(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
三、阅读下面的文字,回答后面的问题。(14分)
学会倾听
美国著名的成人教育家戴尔·卡耐基不仅是一位卓越的演讲家,而且是一个善于聆听的人。他曾不止一次地告诉他的学员:做一个听众往往比做一个演讲者更重要。专心听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美。
一次,卡耐基从欧洲旅游回来去参加朋友的桥牌晚会。晚会上只有卡耐基和另一位女士不会打桥牌,他俩坐在一旁便闲聊上了。
“卡耐基先生,听说你去了欧洲,一定到过许多有趣的地方。欧洲有很多有趣的地方和优美的风景,你能给我讲讲吗?我一直梦想着去欧洲旅行,可到现在还未如愿呢。”
卡耐基一听这位女士的开场白,知道她是位健谈者,他从朋友那儿知道她刚从南美的阿根廷回来,阿根廷风景秀美,她一定有一番感受,于是说:
“是的,欧洲有趣的地方可多了,风景优美。但我喜欢打猎,那儿打猎的地方只有一些山,很危险。就是没有大草原,要是能在大草原上边骑马打猎,边欣赏秀丽的景色,那才惬意呢……”
“大草原,”那位女士马上打断卡耐基的话,兴奋地说,“我刚从南美阿根廷回来,那真是个有趣的地方,太好玩了。”
“是吗?你一定过得很愉快吧!能不能给我讲讲大草原的风景呢?我也一直梦想去大草原的。”
“当然可以,阿根廷的大草原……”那位女士看到有了这么好的一位听众,便滔滔不绝地讲起了在大草原的经历。然后,在卡耐基的引导下,她又讲了布宜诺斯艾利斯的风光和沿途国家的风光,甚至到了最后,变成了他对这一生去过的美好地方的回忆。
那位女士一直讲了足足一个小时,而卡耐基只讲了几句话。晚会结束,她对晚会主持人说:“卡耐基先生真会说话,和他在一起让人很愉快。”
卡耐基只不过说了几句话,却成为一位“健谈者”,因为他知道,很多人,并非需要一位讲师,反而更需要一位听自己故事的一双耳朵。或许,有些人不一定很健谈,但内心仍像岩浆一样炽热,只要你善于引导,他会像火山一样爆发出来。
在他讲述自己故事的时候,千万不要打断他,我们要做的仅是一位倾听者,在聆听中,我们的友谊会不断加深,他对你的信任也会增加,你会因此获得一份真诚的友情,因为当他发现你在认真听他倾诉时,他对你的亲近感便油然而生了。
伍德在《陌生人的爱》一书中曾说:“很少有人经得起专注倾听他人所表达的奉承态度。当然,倾听他人,并不只是一味地讨好他人,而是尊重他人的一种表现。”
一位聪明的倾听者,不仅善于引导他人讲述自己的故事,更会鼓励讲者,激励其讲下去。许多人不能给别人留下很好的印象,往往是他不注意倾听别人讲话,这不仅是对别人的尊重与否,也从侧面反映了一个人的学识修养。
如果你想使自己成为一个健谈的人,先让自己能够耐心地听别人说话。正如查理斯·尼士曼夫人所说:“做一个风趣而讨人喜欢的人,鼓励他人去谈论、去发表,让自己专注地倾听并适时地提出由衷的赞美吧!”
14.给下列词语中加着重号的字注音。(2分)
(1)惬意( )(2)炽热( )
15.本文的中心论点是什么?(2分)
答:_____________________________________________________________
16.请你谈谈对“专心听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美”这句话的理解。(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
17.本文运用了哪些论证方法?请简要分析。(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
18.结合自己的实际,谈谈你阅读本文后的感悟。(4分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
四、阅读下面的文字,回答后面的问题。(17分)
上帝只给他一只老鼠
①这是一位孤独的画家,除了理想,他一无所有。
②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应征,想为他们工作。编辑部周围有一个较好的艺术氛围,这也正是他所需要的。但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意而不予录用。这使他感到万分失望和颓丧。和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。
③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画,可是报酬极低。他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤工作到深夜。没有比现在更艰苦的了,他想。
④尤其烦人的是,每次熄灯睡觉时,都能听到老鼠“吱吱”的叫声和它在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。就这样,一只老鼠和一名贫困的画家和平共处,倒也使这个荒弃的车库充满生机。
⑤有一天,当疲倦的画家抬起头,他看见昏黄的灯光下有一对亮晶晶的小眼睛,是一只小老鼠。如果是前几年,他会设计出种种计谋去捕杀这只老鼠,但是现在他不,一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗?磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。他微笑着注视这只可爱的小精灵,可是它却像影子一样溜了。窗外风声呼啸,他倾听着天籁,感到自己并不孤单,好歹有一只老鼠与他为邻,它还会来的,像羞怯的小姑娘。带着这种信念,他埋头工作。
⑥那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。它在地板上做着多种运动,表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众,则奖它一点点面包屑。渐渐地,他们相互信任,彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远,见他没有伤害的意思,便一点点靠近。最后,老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。
⑦信赖,往往能创造出美好的境界。
⑧不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸得很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。
⑨多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画出了一只老鼠的轮廓。
⑩有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只(qīnɡlài)______那些思考的头脑。这位年轻的画家就是后来美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃尔特·迪斯尼。他创造了(fēnɡmǐ)______全球的米老鼠。谁能想到,曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的小老鼠,是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让沃尔特·迪斯尼名噪全球。
堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃尔特·迪斯尼先生后来评论它说,至少要值100万美金。其实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会太多。
19.根据拼音写出相应的词语。(2分)
(1)qīnɡlài( ) (2)fēnɡmǐ( )
20.根据具体语境,解释下列词语的含义。(2分)
(1)悲天悯人:__________________________________________________
(2)望尘莫及:__________________________________________________
21.把下面的句子变成陈述句,试比较二者表达作用有什么不同。(3分)
一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗?
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
22.本文题目“上帝只给他一只老鼠”的含义是什么?(2分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
23.沃尔特·迪斯尼是怎样创作出“米老鼠”这一卡通形象的?(4分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
24.读了这篇文章你有哪些感悟?(4分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
第三部分(25题,50分)
25.作文。(50分)
阅读下面的材料,根据要求作文。
一个青年苦恼地对昆虫学家法布尔说:“我不知疲倦地把自己全部的精力都花在爱好的事业上,结果都收效甚微。”“看来你是一位献身科学的有志青年。”法布尔表示赞许地说。“是啊,我爱科学,可是我也爱文学,音乐和美术我也感兴趣。我把时间都用上了。”法布尔从口袋里掏出一面放大镜说:“把你的精力集中到一个焦点上试试,就像这面透镜一样。”
要求:①根据你对材料的理解,自选角度,写一篇不少于600字的文章。②文体不限(诗歌、戏剧除外)。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
1.根据课文原句填空。(每空1分,共2分)
(1)足蒸暑土气,___________。(白居易《观刈麦》)
(2)_________________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)
2.根据要求在下面的横线上写出相应的内容。(每空1分,共4分)
(1)陆游《游山西村》一诗中景物描写寓含生活哲理的两句诗是:_______
___________,_____________________。
(2)请你从积累的古诗词中写出一个与“乡愁”有关的完整诗句:_______
___________,_____________________。
3.根据要求完成下列两题。(每题3分,共6分)
(1)运用“不耻下问”这一成语,写一段完整的话。(不少于50字)
![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/ydjc/ydjc200601/ydjc20060119-1-l.jpg)
(2)请从《西游记》中选取一个你最喜欢的人物形象,并说出你喜欢的原因。
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分(4题~24题,58分)
一、阅读下面的文字,回答后面的问题。(13分)
送董邵南游河北序
燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!
夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉,矧燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!
吾因之有所感矣。为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”
4.本文作者是唐代著名文学家________________。(1分)
5.解释下列句子中加着重号的词语的含义。(2分)
(1)怀抱利器,郁郁适兹土 适:____________________
(2)为我吊望诸君之墓 吊:____________________
6.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)董生举进士,连不得志于有司。
译文:___________________________________________________________
(2)吾尝闻风俗与化移易。
译文:___________________________________________________________
7.作者写作本文的真正意图是什么?(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
8.本文在写法上有什么特点?(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
二、阅读下面的文字,回答后面的问题。(14分)
______________________________
①为了生存,植物在长期的进化过程中也逐渐具备了防御敌害的本领,这些技术各有其独特之处,下面我们就来见识一下它们的防御战吧。
②植物物理防卫包括尖刺、荆棘和皮刺这样的武器。这些结构改变了叶片或者树枝形态,阻止大型动物的践踏掠食。厚厚的表皮蜡脂层或者叶和茎上的密集坚硬的绒毛可以逐退较小的动物,特别是昆虫。一些植物,包括一些草本植物,其叶片上积聚了坚硬的硅矿物质,使得动物咀嚼叶片的时候非常困难,并且容易磨损牙齿。
③植物还可以使用多种多样的化学防卫措施——“生化武器”。柑橘树的叶片和果实产生的粘稠油脂有浓重味道,许多昆虫都被熏得避之唯恐不及。还有许多这样的植物含有令人不愉快的味道或有毒的化合物,例如:龙葵、毛地黄、紫杉和许多杂草。
④昆虫能对植物产生的化合物快速形成免疫能力。某些种类的昆虫逐渐生成了一种降解植物产生有毒化合物的方法,面对昆虫的对策,植物通过变换已有的化合物,不断地发展新化合物。一些科学家把这个过程描述为植物和素食动物之间的生物学“军备竞赛”。
⑤有时候,这种“军备竞赛”可构造出一种独特的关系链。例如:乳草科植物的乳状树液含有有毒化合物,多数昆虫不敢食用它,但是王蝶的幼虫能够吃乳草植物,并把毒物储存在它们的身体中。毒物使王蝶味道欠佳,王蝶又因此逃避了许多食肉动物的攻击。
⑥通过互利共生的关系,某些植物种类得到动物天敌的保护。在这种关系里,植物为特别类群的昆虫提供专门的食物。反过来,这种昆虫保护植物免遭其他动物的危害。植物和昆虫互利共生的典型例子是蚂蚁和洋槐之间的相互关系。蚂蚁居住在洋槐树上的刺洞中,洋槐树叶片分泌蔗糖溶液供蚂蚁饮食。作为回报,蚂蚁将每个树周围的地面清扫干净,并且攻击进入清扫区域或降落在洋槐树上的其他任何动物。
9.给本文拟一个恰当的标题,写在下面的横线上。(2分)
答:_____________________________________________________________
10.第⑤⑥两段运用了什么说明方法?其作用是什么?(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
11.本文的结构非常严谨,请简要加以分析。(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
12.这是一篇说明文,但读起来并不觉得枯燥,你认为其中的原因是什么?(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
13.试从生活中举出一个你所熟悉的植物防御敌害的例子。(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
三、阅读下面的文字,回答后面的问题。(14分)
学会倾听
美国著名的成人教育家戴尔·卡耐基不仅是一位卓越的演讲家,而且是一个善于聆听的人。他曾不止一次地告诉他的学员:做一个听众往往比做一个演讲者更重要。专心听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美。
一次,卡耐基从欧洲旅游回来去参加朋友的桥牌晚会。晚会上只有卡耐基和另一位女士不会打桥牌,他俩坐在一旁便闲聊上了。
“卡耐基先生,听说你去了欧洲,一定到过许多有趣的地方。欧洲有很多有趣的地方和优美的风景,你能给我讲讲吗?我一直梦想着去欧洲旅行,可到现在还未如愿呢。”
卡耐基一听这位女士的开场白,知道她是位健谈者,他从朋友那儿知道她刚从南美的阿根廷回来,阿根廷风景秀美,她一定有一番感受,于是说:
“是的,欧洲有趣的地方可多了,风景优美。但我喜欢打猎,那儿打猎的地方只有一些山,很危险。就是没有大草原,要是能在大草原上边骑马打猎,边欣赏秀丽的景色,那才惬意呢……”
“大草原,”那位女士马上打断卡耐基的话,兴奋地说,“我刚从南美阿根廷回来,那真是个有趣的地方,太好玩了。”
“是吗?你一定过得很愉快吧!能不能给我讲讲大草原的风景呢?我也一直梦想去大草原的。”
“当然可以,阿根廷的大草原……”那位女士看到有了这么好的一位听众,便滔滔不绝地讲起了在大草原的经历。然后,在卡耐基的引导下,她又讲了布宜诺斯艾利斯的风光和沿途国家的风光,甚至到了最后,变成了他对这一生去过的美好地方的回忆。
那位女士一直讲了足足一个小时,而卡耐基只讲了几句话。晚会结束,她对晚会主持人说:“卡耐基先生真会说话,和他在一起让人很愉快。”
卡耐基只不过说了几句话,却成为一位“健谈者”,因为他知道,很多人,并非需要一位讲师,反而更需要一位听自己故事的一双耳朵。或许,有些人不一定很健谈,但内心仍像岩浆一样炽热,只要你善于引导,他会像火山一样爆发出来。
在他讲述自己故事的时候,千万不要打断他,我们要做的仅是一位倾听者,在聆听中,我们的友谊会不断加深,他对你的信任也会增加,你会因此获得一份真诚的友情,因为当他发现你在认真听他倾诉时,他对你的亲近感便油然而生了。
伍德在《陌生人的爱》一书中曾说:“很少有人经得起专注倾听他人所表达的奉承态度。当然,倾听他人,并不只是一味地讨好他人,而是尊重他人的一种表现。”
一位聪明的倾听者,不仅善于引导他人讲述自己的故事,更会鼓励讲者,激励其讲下去。许多人不能给别人留下很好的印象,往往是他不注意倾听别人讲话,这不仅是对别人的尊重与否,也从侧面反映了一个人的学识修养。
如果你想使自己成为一个健谈的人,先让自己能够耐心地听别人说话。正如查理斯·尼士曼夫人所说:“做一个风趣而讨人喜欢的人,鼓励他人去谈论、去发表,让自己专注地倾听并适时地提出由衷的赞美吧!”
14.给下列词语中加着重号的字注音。(2分)
(1)惬意( )(2)炽热( )
15.本文的中心论点是什么?(2分)
答:_____________________________________________________________
16.请你谈谈对“专心听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美”这句话的理解。(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
17.本文运用了哪些论证方法?请简要分析。(3分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
18.结合自己的实际,谈谈你阅读本文后的感悟。(4分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
四、阅读下面的文字,回答后面的问题。(17分)
上帝只给他一只老鼠
①这是一位孤独的画家,除了理想,他一无所有。
②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应征,想为他们工作。编辑部周围有一个较好的艺术氛围,这也正是他所需要的。但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意而不予录用。这使他感到万分失望和颓丧。和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。
③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画,可是报酬极低。他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤工作到深夜。没有比现在更艰苦的了,他想。
④尤其烦人的是,每次熄灯睡觉时,都能听到老鼠“吱吱”的叫声和它在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。就这样,一只老鼠和一名贫困的画家和平共处,倒也使这个荒弃的车库充满生机。
⑤有一天,当疲倦的画家抬起头,他看见昏黄的灯光下有一对亮晶晶的小眼睛,是一只小老鼠。如果是前几年,他会设计出种种计谋去捕杀这只老鼠,但是现在他不,一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗?磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。他微笑着注视这只可爱的小精灵,可是它却像影子一样溜了。窗外风声呼啸,他倾听着天籁,感到自己并不孤单,好歹有一只老鼠与他为邻,它还会来的,像羞怯的小姑娘。带着这种信念,他埋头工作。
⑥那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。它在地板上做着多种运动,表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众,则奖它一点点面包屑。渐渐地,他们相互信任,彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远,见他没有伤害的意思,便一点点靠近。最后,老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。
⑦信赖,往往能创造出美好的境界。
⑧不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸得很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。
⑨多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画出了一只老鼠的轮廓。
⑩有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只(qīnɡlài)______那些思考的头脑。这位年轻的画家就是后来美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃尔特·迪斯尼。他创造了(fēnɡmǐ)______全球的米老鼠。谁能想到,曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的小老鼠,是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让沃尔特·迪斯尼名噪全球。
堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃尔特·迪斯尼先生后来评论它说,至少要值100万美金。其实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会太多。
19.根据拼音写出相应的词语。(2分)
(1)qīnɡlài( ) (2)fēnɡmǐ( )
20.根据具体语境,解释下列词语的含义。(2分)
(1)悲天悯人:__________________________________________________
(2)望尘莫及:__________________________________________________
21.把下面的句子变成陈述句,试比较二者表达作用有什么不同。(3分)
一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗?
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
22.本文题目“上帝只给他一只老鼠”的含义是什么?(2分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
23.沃尔特·迪斯尼是怎样创作出“米老鼠”这一卡通形象的?(4分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
24.读了这篇文章你有哪些感悟?(4分)
答:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
第三部分(25题,50分)
25.作文。(50分)
阅读下面的材料,根据要求作文。
一个青年苦恼地对昆虫学家法布尔说:“我不知疲倦地把自己全部的精力都花在爱好的事业上,结果都收效甚微。”“看来你是一位献身科学的有志青年。”法布尔表示赞许地说。“是啊,我爱科学,可是我也爱文学,音乐和美术我也感兴趣。我把时间都用上了。”法布尔从口袋里掏出一面放大镜说:“把你的精力集中到一个焦点上试试,就像这面透镜一样。”
要求:①根据你对材料的理解,自选角度,写一篇不少于600字的文章。②文体不限(诗歌、戏剧除外)。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。