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人本化时代的到来和思想政治教育研究的人学转向,为创新思想政治教育实践提供了一个新的契机。重新回到实践论域中,实现思想政治教育主体的回归,是创新思想政治教育研究的前提。确立学生在思想政治教育中的主体地位、发挥学生的主体作用,是创新思想政治教育方法、提高思想政治教育效果的现实策略。
基于主体的思想政治教育创新研究
【摘 要】
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人本化时代的到来和思想政治教育研究的人学转向,为创新思想政治教育实践提供了一个新的契机。重新回到实践论域中,实现思想政治教育主体的回归,是创新思想政治教育研究的前
【机 构】
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周口师范学院豫东南文化传承与发展研究中心
【出 处】
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云南民族大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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国家社会科学基金一般项目“‘微’视角下思想政治教育沟通机制创新研究”（项目编号：13BKS076）阶段成果
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