《文化生活》第三、四单元专题复习

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  知识点一、中华文化
  1.中华文化的基本特征:源远流长、博大精深
  (1)源远流长的见证:汉字和史书典籍。汉字是中华文化的重要标志,是文化的基本载体。史书典籍是中华文化的一脉相承的重要见证,规模大,存留丰富。
  (2)博大精深:①独树一帜,独领风骚。我国的文学艺术,以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,在世界文学宝库中占有重要的位置。在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。②一方水土,一方文化。中华文化具有明显的区域特征,各地文化各具特色又互相交融。③中华瑰宝,民族骄傲。中华各民族文化异彩纷呈,各民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重大贡献,都是中华文化的瑰宝。
  2.中华文化的包容性
  (1)中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因就是在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。所谓求同存异,即能与其他民族的文化和谐相处;所谓兼收并蓄,即能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
  (2)包容性的意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
  3.中华各民族文化与中华文化的关系
  (1)中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,它们都是中华文化宝库中的瑰宝,是中华民族的骄傲。
  (2)各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。
  (3)各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
  【典型例题】中华饮食文化是中华各族人民在生产和生活实践中不断创造积累、走向完善并自成体系的独特文化。近期热播的纪录片《舌尖上的中国》就是以美食作为窗口,让海内外观众在领略中华饮食之美的同时,又推广了中华饮食文化。一道菜就是一个故事,一个汤就是一种文化,锅碗瓢盆透出的都是丰厚悠久的文明:广视野、深层次、多角度、高品位的区域性特征;风味多样、四季有别、讲究美感、注重情趣、食医结合的多样化特征;食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美的多角度审视……
  结合中华饮食文化的形成和发展,说明中华文化的特点。
  答案:①中华饮食文化是中华各族人民在长期的实践中形成和发展起来的,说明了中华文化源远流长。②中华饮食文化具有区域性、多样化和多角度等特点,说明了中华文化博大精深。③中华饮食文化是中华各族人民智慧的结晶,体现了中华文化特有的包容性。
  知识点二、弘扬和培育民族精神
  1.中华民族精神的基本内涵
  (1)中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
  (2)中华民族精神的核心:爱国主义。①地位:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿于民族精神的各个方面。②作用:爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜;是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱;是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。③爱国主义不是抽象的,而是具体的。在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
  2.民族精神的时代特征
  民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程中,体现在革命、建设和改革的各个时期。
  3.弘扬和培育中华民族精神的意义
  (1)中华民族精神的作用。①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带(历史);②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱(现实);③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力(未来)。总之,中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
  (2)弘扬和培育民族精神的意义。①弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。③弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。
  4.弘扬和培育中华民族精神的途径
  (1)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。
  (2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
  (3)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来文化思想的影响。
  (4)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
  (5)弘扬和培育民族精神,要立足于中国特色社会主义的伟大实践中,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
  【时事热点链接】2012年9月11日,日本政府悍然完成“购买”中国领土钓鱼岛及其附属岛屿的手续,非法实施所谓“国有化”。中国人民对此表示坚决反对和强烈抗议,100多个城市都爆发了针对日本的示威游行,网友把保卫钓鱼岛谱写成歌曲传唱……同时,也有极少数民众行为过激,致使一些日本人控股的商场和店铺遭遇砸抢,不少行驶或停放在街头的日系车被捣毁。
  分析:①以爱国主义为核心的中华民族精神是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。爱国主义不是抽象的,而是具体的。我国各地爆发的针对日本的示威游行,是中华民族精神的具体体现。②发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。坚决与侵犯我国独立、主权和领土完整的行为作斗争,是爱国主义的体现,但应采取理性的方式来表达。
  知识点三、走进文化生活
  1.文化生活“喜”与“忧”
  (1)“喜”:①表现:满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活;通過灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识;采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念、提高思想道德素质;引导人们的消费观念,推动生产发展等。②原因:文化市场、大众传媒、现代科学技术、社会主义市场经济的发展,推动文化市场的发展。   (2)“忧”:①表现:有些部门和单位生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品以荒诞、庸俗的内容迎合低俗趣味;有些媒体单纯追求轰动效应等。②原因:文化市场的自发性和传媒的商业性;封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固;西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
  2.发展人民大众喜闻乐见的文化
  只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。
  3.落后文化与腐朽文化
  (1)落后文化。①含义:指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。②危害:以传统习俗的形式表现出来,如看相、算命等,是文化糟粕。③处理:需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。
  (2)腐朽文化。①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。③处理:必须依法取缔,坚决抵制。
  【时事热点链接】2012年12月28日,针对网络热议的干露露母女三人在江苏教育电视台竞猜节目《棒棒棒》录制中放泼撒野、大爆粗口一事。国家广电总局新闻发言人明确表示,江苏教育电视台违反《广播电视管理条例》,罔顾媒体社会责任,为丑恶言行提供展示舞台,造成恶劣社会影响,应当受到严厉谴责,广电总局将依据有关法规,给予严肃处理。
  分析:①文化市场的自发性和传媒的商业性,引发了令人忧虑的现象。一些电视台单纯追求轰动效应、提高收视率而以荒诞、庸俗的内容迎合低俗趣味。②文化市场越活跃,越需要加强管理、正确引导。国家叫停电视节目肆意炒作,有利于发展人民大众所喜闻乐见的大众文化。③只有面向广大人民、反映人民的利益与呼声、为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。电视节目要制作出真正符合广大人民群众需求的大众文化。
  知识点四、中国特色社会主义文化的发展与繁荣
  1.建设社会主义核心价值体系
  (1)马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
  (2)①重要性:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。②必要性:在意识形态领域,多种文化并存是客观事实。当前,我国社会主义文化更加繁荣,同时人民的精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,不仅有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,而且有利于推动社会主义文化大发展大繁荣。
  (3)要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
  2.建设社会主义精神文明
  (1)根本任务:建设社会主义精神文明的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也是发展先进文化的根本目标。
  (2)具体要求:大力发展教育、科学和文化事业;建设和谐文化,开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
  【时事热点链接】十八大报告提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚持正确导向,提高引导能力。壮大主流思想舆论。
  分析:①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。倡导社会主义核心价值观,有利于坚持和拓展社会主义核心价值体系。②倡导社会主义核心价值观,有利于树立社会主义荣辱观,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。③倡导社会主义核心价值观,有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
  知识点五、社会主义思想道德建设
  1.加强思想道德建设
  (1)地位:思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,规定着文化建设的性质和方向。
  (2)主要内容:坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点;以“五爱”为基本要求;以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点;深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。
  (3)思想道德建设的宝贵资源:中华民族几千年形成的传统美德,中国共产党领导人民在长期革命与建设实践中形成的优秀革命道德。
  2.树立社会主义荣辱观
  (1)主要内容:社会主义荣辱观的主要内容可概括为“八荣八耻”。
  (2)地位和意义:①社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。②社会主义荣辱观,为社会主义市场经济条件下全体社会成员作出道德选择、判断行为得失提供了最基本的价值取向和行为准则。③社会主义荣辱观贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
  【时事热点链接】2013年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表40周年。40年来,雷锋在億万人民群众心中,始终是一个光辉的榜样;雷锋精神作为全党、全军、全国人民的宝贵财富,深深融入中国特色社会主义的时代精神之中,成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的象征。新时期要大力弘扬雷锋精神,努力加强思想道德建设,全面提高自身的文明素质。   分析:①思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,规定着文化建设的性质和方向。加强思想道德建设有利于推动社会主义文化发展。②把握雷锋精神的实质,有利于树立崇高理想,坚持实现自身价值与为人民服务的统一;有利于坚持知行统一的修养原则,做实践雷锋精神的模范。
  知识点六、思想道德修养与科学文化修养
  1.含义和内容
  ①科学文化修养。人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。学习社会科学、自然科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是科学文化修养的重要内容。②思想道德修养。人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。
  2.思想道德修养与科学文化修养之间的联系
  ①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。②加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。③科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有科学文化修养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
  3.追求更高的思想道德目标
  ①加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。②在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。③在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
  【时事热点链接】2012年,民间刮起一阵“最美”风,“最美人物”不断为社会主义文化注入“正能量”。最美女教师、最美司机、最美警卫战士等……“最美”接连不断,层出不穷。这说明在越来越多人心目中已经建立起了一个标准,真正的高贵和美好与人所拥有的权势、财富、相貌无关,而与美德与公义有关,而“崇德尚善”开始成为人们心中的普遍共识。
  分析:①和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。弘扬“正能量”有利于构建和谐文化、培育文明风尚,推动社会主义精神文明建设。②追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要從我做起、从现在做起、从点滴小事做起。“最美人物”的行动不断为社会主义文化注入“正能量”。
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