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针对湖北省高职在线开放课程的建设与应用现状,在大量问卷调查、走访调研的基础上,进行分析研究,取得了一些统计数据,对改进在线开放课程的建设与应用效果提出应对策略。通过在线课程的应用实践,对高职教学具有一定的指导意义。
湖北省高职在线开放课程建设与应用研究
【摘 要】
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针对湖北省高职在线开放课程的建设与应用现状,在大量问卷调查、走访调研的基础上,进行分析研究,取得了一些统计数据,对改进在线开放课程的建设与应用效果提出应对策略。通过
【机 构】
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武汉职业技术学院机电工程学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年武汉职业技术学院课题“湖北高职在线开放课程建设与应用研究”(项目编号:2018YJ011)
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