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新课程标准指出：“历史学科所具有的独特性质，使其拥有丰富的课程资源。这些资源包括文字资料、影视资料、历史文物、历史遗址遗迹等。”历史插图作为一种直观教材，是中学课本中的有机组成部分，它不仅生动地再现了历史的本来面目，而且还具体地补充和说明了历史教科书的内容。教师在教学中若能准确、灵活地运用这些插图，可以使课堂教学增辉添彩。