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通过访谈专家和层次分析法获得相关指标的权重,利用模糊综合评价法,从思想品质、业务素养、科研能力、知识结构、社会适应能力5个方面实证分析一名研究生的培养质量,为研究生管理部门改进培养方案提供参考依据.
基于模糊数学的体育教育训练学硕士研究生培养质量评价方法
【摘 要】
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通过访谈专家和层次分析法获得相关指标的权重,利用模糊综合评价法,从思想品质、业务素养、科研能力、知识结构、社会适应能力5个方面实证分析一名研究生的培养质量,为研究生
【机 构】
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北京师范大学体育与运动学院
【出 处】
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北京师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年3期
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