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期刊论文
小学语文教学与书法课的整合策略分析
小学语文教学与书法课的整合策略分析
来源 :课堂内外:教师版(初等教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:high
【摘 要】
:
随着新课程改革的发展,现阶段小学语文教学越来越重视书法教学。文字是小学语文学习的基础及重点,书法的美观与整洁能更好地促进文字表达,教师在语文教学中应转变学生书写能
【作 者】
:
李婵
【机 构】
:
信丰县大阿镇中心小学
【出 处】
:
课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
语文课堂教学
书法课
策略
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随着新课程改革的发展,现阶段小学语文教学越来越重视书法教学。文字是小学语文学习的基础及重点,书法的美观与整洁能更好地促进文字表达,教师在语文教学中应转变学生书写能力被弱化的现象,通过整合小学语文教学与书法课的教学,促进学生们语文学习水平及综合语文素养的提高。
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