小学语文教学与书法课的整合策略分析

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随着新课程改革的发展,现阶段小学语文教学越来越重视书法教学。文字是小学语文学习的基础及重点,书法的美观与整洁能更好地促进文字表达,教师在语文教学中应转变学生书写能力被弱化的现象,通过整合小学语文教学与书法课的教学,促进学生们语文学习水平及综合语文素养的提高。
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