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“十”宇型课程体系的构成当今高等教育界的相关学者在探讨大学课程体系时都将“T”型课程体系作为理想模式。其中“T”的一横主要指的是通识课程，一竖主要指的是专业课程。
世界高水平大学课程体系的“十”字型特征探析
【摘 要】
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“十”宇型课程体系的构成当今高等教育界的相关学者在探讨大学课程体系时都将“T”型课程体系作为理想模式。其中“T”的一横主要指的是通识课程，一竖主要指的是专业课程。
【机 构】
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宁波诺丁汉大学中外合作大学研究中心
【出 处】
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教育科学文摘
【发表日期】
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2015年2期
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