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教学情境的创设是提高课堂教学效果的重要途径,道德与法治课中教学情境创设的方式有很多,例如'游戏'式的情境创设、'结合时事热点'式的情境创设、多媒体式的情境创设、课堂小品式的情境创设等。
初中道德与法治课教学情境创设的运用
【摘 要】
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教学情境的创设是提高课堂教学效果的重要途径,道德与法治课中教学情境创设的方式有很多,例如'游戏'式的情境创设、'结合时事热点'式的情境创设、多媒体式的
【机 构】
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江苏省昆山市新镇中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年17期
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