切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
整合网络教育优势,革新大学英语教育模式
整合网络教育优势,革新大学英语教育模式
来源 :安徽电子信息职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yao080803
【摘 要】
:
在新世纪,越来越多的英语教育工作者越发深刻地认识到传统的大学英语教学模式必须做一些革新,以适应社会的快速发展。网络教育的优势在这方面恰好得以满足此需求。本文主要以英
【作 者】
:
汪文传
【机 构】
:
淮南师范学院外语系
【出 处】
:
安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
网络教育
大学英语教学
革新
方法
online education
college English teaching
innovation
method
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新世纪,越来越多的英语教育工作者越发深刻地认识到传统的大学英语教学模式必须做一些革新,以适应社会的快速发展。网络教育的优势在这方面恰好得以满足此需求。本文主要以英语教师为何要采用网络教育从事大学英语教学以及如何采用它这两方面进行探讨。
其他文献
大豆胞囊线虫侵染诱导五寨黑豆早期的转录组分析
利用Illumina HiSeq^TM2000对大豆胞囊线虫侵染前后的抗病大豆品种五寨黑豆的转录组进行检测。将测序的两个文库进行拼接,得到长度大于200bp的reads共20 980 831条,总长度约
期刊
大豆
侵染
大豆胞囊线虫
转录组
Illumina高通量测序
Glycine max
Infection
Heterodera glycines
T
云南首家新媒体互动艺术公司诞生
由云南网际科技有限公司与云南音和堂文化传播有限公司共同出资。云南云和数艺互动科技有限公司日前在昆明成立。这是云南省首家新媒体互动艺术公司,也是云南日报报业集团的新
期刊
媒体互动
云南省
公司
艺术
报业集团
成员单位
云南日报
文化传播
大豆胞囊线虫生防放线菌的田间防效评估及其鉴定
本研究室前期从黑河市大豆根际土壤中分离得到对大豆胞囊线虫具有良好抑制作用的放线菌,为了对该生防菌的田间防效进行评估,采用田间自然病圃法,选用6株菌株发酵液进行大豆种
期刊
大豆胞囊线虫
沙阿霉素链霉菌
16S
RDNA
生物防治
Heterodera glycines
Streptomyces zaomyceticus
16S
大数据时代下大型活动的推广
随着互联网的发展,大数据时代是我们生活中不可忽视的一部分。同样,传统的电视媒体也应该紧密结合大数据时代的特征,新媒体与传统媒体相结合。本文以大型活动为例,重点分析大
期刊
电视品牌
湖北经视
观众需求
去哪儿
联欢晚会
湖南台
舞台灯光
湖北广播
艺性
时尚文化
“受动”和“动受”形式与名词化问题
汉语“受动结构”归属动名词化而“动受结构”为分词化现象,前者可被状语修饰,核心动词可以被重叠使用,后者动态性偏弱;受动/动受结构都可以充当体词或谓词,受动结构充当谓词时有限
期刊
名词化
动受
受动式
古代汉语
节律特点
直动从动件整园弧凸轮机构的运动分析
整园弧凸轮能在普通机床上实现高精度加工,在一定条件下还具有良好的动力性能。因此,能广泛用于无远休止和近休止的、对S—δ无特定要求的低速、中速和较高转速凸轮机构中。
期刊
凸轮机构
整园弧凸轮
运动分析
All-circular cam
Kinematic analysis
The cam mechanism with hig
浅谈我院的后勤改革
从2002年9月份起,我院进行了后勤社会化改革,首先成立了后勘集团和后勤管理处,将后勤的经营权与监督权进行分离,由后勤集团独立行使经营权,后勘管理处代表学院行使监督管理权
期刊
后勤社会化
高校
现代企业管理
服务质量
《中学生教学法》模拟教学初探
<正> 《中教法》是高等师范院校生物系学生的一门必修课程。师范学生在掌握生物专业知识的基础上,还应该懂得中学生物教学的基本理论和基本规律,初步具备分析中学教材、备课
期刊
中教法
模拟教学
教学
生物
基于图式理论的高中英语读写教学研究
读写教学是有效提升高中英语教学质量的重要手段,其对高中生英语综合素质的培养有着至关重要的影响。但是受到传统应试教育教学理念的影响,大多数高中英语教师在进行读写教学
期刊
图式理论
高中英语
读写教学
优化班级管理模式的研究策略
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平对学生健康全面的发展,在一定程度上都是由班主任对班级管理水平决定,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。本文从和
期刊
优化
班级
管理模式
策略
与本文相关的学术论文