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基础教育课程改革，赋予了思想政治教师工作新的内涵和要求，传统的教育观念、教学过程和教学管理等已成了新课程改革的束缚，因此，思想政治教师要正视自身的专业道德、专业知识、专业技能和教学反思等素质现状，找出采取提升专业素质以及回归教学反思实践等有效对策，做到与时俱进，这是新课程改革的基础，也是教师职业道路可持续发展的要求。