实施个性化教育 促进快乐成长

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cannyjie
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【某学生状况】三年前,我新接一个班,听说班中某一学生只能考几分。当时我查阅了他的语文补考卷,只见那张小学二年级的补考卷上,一道判断对错的题上打了“√”和“×”的符号,还有组词中写了一两个词,整张试卷得了5分(所有的符号和字都像火柴棒搭起来的)。于是,我找前任老师了解他的情况:他从小跟着爷爷长大,父母生下他以后几乎不闻不问,而且 [A student status] Three years ago, I picked up a new class, I heard that a class can only test a few minutes. At that time I consulted his language examination papers, I saw that the second grade of the secondary school exam papers, a judge on the wrong question marked “√” and " Written a word or two, the entire test scored 5 points (all the symbols and words are like matchstick put up). So, I find a former teacher to understand his situation: he grew up with his grandfather, parents gave birth to him almost indifferent, and
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