【摘 要】
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中医诊断学是一门理论性、实践性、科学性都很强的学科,是中医学专业课程体系中的主干课程。中医诊断学的主要内容是诊法和辩证。由于疾病是不断发生、发展、变化的,所以四诊收
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中医诊断学是一门理论性、实践性、科学性都很强的学科,是中医学专业课程体系中的主干课程。中医诊断学的主要内容是诊法和辩证。由于疾病是不断发生、发展、变化的,所以四诊收集的资料一方面量大,另一方面又非常零散。盲校学生由于视力障碍而无法运用自己的视觉获取信息。作为盲校的中诊教师,面对视力障碍的盲生和知识量大而且零散的中诊内容,如何让学生能比较好的掌握好相关的知识和方法呢?本人作了有益的实验和探索,感触颇深。包括教材内容和教学辅助手段的合理选用,课堂语言的使用,典型案例的讲解,诊断歌诀的吟诵等方面。现一一写来,以
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摘要:小组活动是现代教育理论下的三大重要的教学方式之一。在英语教学中运用小组活动教学模式符合现代教育理论的要求,符合英语的学科特点,对学生英语综合能力的培养有着非常重要的作用。本文现结合教学实践从学习小组的分配、任务的设计与活动的评价这三个方面对小组活动模式的运用来展开论述。 关键词:小组活动模式 初中英语 作用 原则 策略 所谓小组活动即以小组为学习单位,充分利用教学中的动态因素
数学是现代文化的重要组成部分,在信息高速发展的今天,数学的应用越来越广泛。使学生具有应用数学的意识并能够运用所学知识解决实际问题, 既是素质教育的重要内容,又是数学教学的任务。造就富有创新精神和实践能力的高素质人才,无疑具有重大的社会价值。本文对中学生数学应用意识和应用能力较差的原因进行了分析,提出了在数学教学中应重视培养学生数学应用能力的观点,并对如何提高学生的数学应用能力谈了几点粗浅的认识。
按照统筹城乡经济社会发展的思路,统一城乡税制是我国农村税费改革的方向和目标.但实现这一目标的路径选择各异.本文通过对江苏农村税费改革的实证分析,引发农民负担沉重根源
二十一世纪是一个创新的时代.所需要的是具有创新能力的复合型人才。小学作为基础教育阶段肩负着培养学生创新能力的重要责任.对此我们要有一个清醒的认识。作为小学教育重要组
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近年来,恙虫病在一些地区呈发病率上升、疫区扩大的趋势.该病起病急骤,并发症多,误诊率高.2000年1月-2004年6月本院共收治临床确诊的恙虫病患者40例,现分析如下.
新课标要求教师必须改变过去上课以讲书为主,枯燥无味,课堂效率低下的状况。因此,在新课程理念下,如何培养学生兴趣,提高课堂效率,培养学生的历史创新思维能力,使学生适应当
肝癌是最常见的恶性肿瘤之一,其病死率位居恶性肿瘤的第2位[1].目前手术切除是治疗肝癌的主要方法.对于大多数肝癌患者当确诊时,限于肿瘤的位置、大小、多个病灶、肝功能及全
人工流产术是避孕失败后常用的补救措施,然而由于术中剧烈的疼痛给广大育龄妇女造成了严重的心理负担,其恐惧甚至超过了对手术本身危险的担心.我院2002年4-7月开展了笑气麻醉