【摘 要】
:
新课标要求教师必须改变过去上课以讲书为主,枯燥无味,课堂效率低下的状况。因此,在新课程理念下,如何培养学生兴趣,提高课堂效率,培养学生的历史创新思维能力,使学生适应当
论文部分内容阅读
新课标要求教师必须改变过去上课以讲书为主,枯燥无味,课堂效率低下的状况。因此,在新课程理念下,如何培养学生兴趣,提高课堂效率,培养学生的历史创新思维能力,使学生适应当今知识经济时代,已成为急需我们解决的问题。所以,我对此进行了不断的探索。结合近来教学实际,我认为应做好以下几方面的工作。一、激发学习兴趣,提高课堂效率
The new curriculum requirements teachers must change the past class to speak books, boring, classroom inefficiency. Therefore, under the new curriculum concept, how to cultivate students ’interests, improve classroom efficiency, cultivate students’ ability of historical innovative thinking and adapt students to today’s era of knowledge-based economy have become urgent problems for us to solve. So, I have been exploring this. With the recent teaching practice, I think we should do the following aspects of the work. First, to stimulate interest in learning and improve classroom efficiency
其他文献
目的评价B超在子宫腺肌症中的诊断价值。方法仪器使用日本东芝SSA-240B超诊断仪及韩国麦迪逊SA-7700型彩超仪,在充盈膀胱后对96例子宫腺肌症患者子宫进行多方位扫查。结果单纯
活动课是语文学科的延伸和扩展,是学生将学到的知识灵活地运用到实际生活中去的实践活动。小学语文活动课应该是课堂的补充。那么,我们该如何上好小学语文活动课呢?教师可以尝试以下几种教学形式。 一、鼓励学生进入角色,展示所学知识 在活动课当中,我们可以让学生去登台献艺,表演课文内容,从而使其从中受到熏陶。如学习了一些经典课文,我们可以鼓励学生把精彩的故事情节演出来。我们还可根据课文内容编一些小品等,并
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是语文教学中一个比较棘手的问题,其成败直接影响语文教学,所以提高学生的写作能力势在必行。
摘要:小组活动是现代教育理论下的三大重要的教学方式之一。在英语教学中运用小组活动教学模式符合现代教育理论的要求,符合英语的学科特点,对学生英语综合能力的培养有着非常重要的作用。本文现结合教学实践从学习小组的分配、任务的设计与活动的评价这三个方面对小组活动模式的运用来展开论述。 关键词:小组活动模式 初中英语 作用 原则 策略 所谓小组活动即以小组为学习单位,充分利用教学中的动态因素
数学是现代文化的重要组成部分,在信息高速发展的今天,数学的应用越来越广泛。使学生具有应用数学的意识并能够运用所学知识解决实际问题, 既是素质教育的重要内容,又是数学教学的任务。造就富有创新精神和实践能力的高素质人才,无疑具有重大的社会价值。本文对中学生数学应用意识和应用能力较差的原因进行了分析,提出了在数学教学中应重视培养学生数学应用能力的观点,并对如何提高学生的数学应用能力谈了几点粗浅的认识。
按照统筹城乡经济社会发展的思路,统一城乡税制是我国农村税费改革的方向和目标.但实现这一目标的路径选择各异.本文通过对江苏农村税费改革的实证分析,引发农民负担沉重根源
二十一世纪是一个创新的时代.所需要的是具有创新能力的复合型人才。小学作为基础教育阶段肩负着培养学生创新能力的重要责任.对此我们要有一个清醒的认识。作为小学教育重要组
该文从高技术企业中的主要产权特征和收入分配特征出发,结合对人力资本理论和现代企业理论的分析,提出高技术企业中收入分配激励的实质是对剩余索取权和控制权的分配,并进一
高血压脑出血是神经内科常见疾病,病死率和病残率很高.微创清除技术使其病死率降至11%~30%[1-2].但穿刺后再出血问题仍是影响其预后的关键因素,现结合我院微创清除术136例患者
近年来,恙虫病在一些地区呈发病率上升、疫区扩大的趋势.该病起病急骤,并发症多,误诊率高.2000年1月-2004年6月本院共收治临床确诊的恙虫病患者40例,现分析如下.