方晓春书法欣赏

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  方晓春,字振道,号秋仿,艺名南山居士,武汉市蔡甸区侏儒山人。早年痴迷于书画与文学,在艺术山道上艰难地跋涉,苦苦寻梦到如今,偶有诗歌、曲艺、绘画、摄影在《湖北日报》《作品》《长江文艺》《诗潮》等处露脸,近千幅书法作品散见于《中国书法》《人民日报》诸报端,为《中国教育报》《中国文化报》多家报刊提写刊名,30余篇书法教學理论文章公开发表在《书法报》《书法导报》《中国书画报》《中国教师报》《人民教育》等颇具权威性的报刊杂志上,常有书法作品和书法论文在全国大赛中获等级奖,数百件作品流传到加拿大、日本、韩国以及香港、台湾等二十多个国家和地区,有部分作品还被中央领导和国外政要收藏。《楚天都市报》、“湖北电视台”、 《中国美术报》、“中央电视台”数家主流媒体对其艺术成就均作过详尽地报道。80年代末,被武汉市人事部门破格录用为国家干部,现为省市书法家协会会员,供职于湖北省重点高中汉阳一中(专职美术教师)。
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人类的文化和历史不是概念传承的,而是由故事传承的。故事背后是形象、细节、情感、趣味,是打动人的力量。好的教育一定有故事,教育的本质就在故事里面。用故事可以激励情感,唤起梦想,解决教学中的问题。在教学实践中,我们致力于提高教师应用故事的积极性,发挥应用故事的综合作用,丰富教师的故事储备,尝试在课堂上穿插与课文主题相关的“三分钟小故事”,促进了“快乐课堂”的建设。  寻找理论根据,提高对故事应用的积极
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新学期马上开始了,你是否想新的学期有大的进步,取得更好的成长?送你四件武器!带此上路,会让你,至少不至于到学期末回顾的时候,又一次追悔:时间过得好快啊,一个学期过了,什么也没有留下。后悔不迭啊!  明确方向  很多时候,糊里糊涂地一个学期开始了,一个学期也会糊里糊涂地结束。所以,学期开始应该明确自己的方向,自己想想在哪个方面需要精进。通过这个方面的努力成为更好的自己,需要心中有数,需要付诸行动。 
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苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。” 通常,在语文课堂上教师很注重阅读的指导,而数学课堂上更注重的是学生的“做”,对 “读”的教学未能引起足够重视。其实,数学课的阅读教学,正是以培养学生的阅读能力、理解能力、语言叙述能力、自学能力和创造能力为目的,数学阅读既可以拓展学生的知识面与深度,增加学习兴趣,又可以使学生在陌生领域施展才华,学会用数学
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各位老师、各位同学,大家早上好!  今天是新学年的第一天,中华校园经过暑期的修整已焕然一新,同学们经过长假的锤炼也有了新的收获。2017年的夏季我们送走了取得优异成绩的高三学子,迎来了充满活力和朝气的625名高一新生。相信三年后,中华中学也同样会将你们送入理想的大学。  2017年高考,中华中学取得了辉煌的成绩,一本达线378人(不含艺体类及出国学生),达线率72.1%,超额17.2%完成上级目标
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少了鬼,世界就不那么有趣了    从京城四大鬼屋之首的朝内大街81号回来以后,噩梦就一直缠绕着鬼编木木三的神经,好像那个在二楼上吊自杀的女人就一直跟在他身后一样,可是猛地回头,却什么都没有,看来鬼真的是来无影去无踪啊!  忍无可忍,马上就要被这个莫名其妙跟上自己的女鬼搞疯了的木木三恶从胆边生,决定成立一个“抓鬼队”,这个队伍的目标就是要抓鬼,然而“鬼”在哪里?当然就在大家口口相传的一个个鬼屋里面了
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前些年,不喜欢读书评文字。也不知从哪里产生的一个幼稚可笑的想法:书,出版了,评与不评,评好评坏,都在那儿,终归还得自己去读才知道。但是,读过几位好友的书评文章后,我发现我错了,错得差点误了几多好的经典读物。  《教学机智——教育机智的底蕴》(马克斯.范梅南著)就是一本“其貌不扬”的好书。说他其貌不扬,一是因为它的外观。无色彩粉饰,也无玩文字渲染。简装,白皮,恰好构成了它的“皇帝女儿不愁嫁”之大气。
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郝璐璐点燃一支女性香烟,略显急迫地展示着两天前刚做完整形的眉毛,作为伊美尔爱康医院的一名术前咨询师,她得以享受可观的“员工价”。郝称其为福利,并笑言同事们近水楼台,每月的薪水几乎以美容费的形式重新返还给了公司。  “第一人造美女”  在整形美容行业,郝璐璐之名曾“如雷贯耳”——郝因公开承认接受整形美容手术并将过程公诸于众,而被称为“第一人造美女”。  她甚至因此赢得了一份工作。2011年,郝加入伊
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