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＂人＂由一撇一捺组成,从我们祖先造字的角度,是一个人行走的样子,属于象形字。后来,有人将其解读为叉开腿站立着的一个人,赋予＂人＂字顶天立地之意。作为一位教育工作者,近30年的教书生涯中,我也时常思考＂人＂的问题。本人结合诸多学校提出的＂成人、达己＂教育理念,把＂做人＂作为教育的首要任务,现将自己的感受与做法付之于文。