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由于医学生与工科计算机专业学生逻辑思维上的差异,程序设计对于医学生而言,是较难学习的一门课程,在教学中常常会遇到一些难于理解的问题,使学生难于准确掌握及正确使用。本文总结教学中出现的若干问题,着重讨论了空值Null、BOF和EOF属性以及聚合函数的特点及在程序中的正确使用和教学方法。
医学生“程序设计”课程教学中若干问题讨论
【摘 要】
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由于医学生与工科计算机专业学生逻辑思维上的差异,程序设计对于医学生而言,是较难学习的一门课程,在教学中常常会遇到一些难于理解的问题,使学生难于准确掌握及正确使用。本
【机 构】
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桂林医学院信息中心计算机教研室
【出 处】
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川北医学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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