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躁郁性精神障碍和社会心理因素
【摘 要】
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【机 构】
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上海市精神卫生研究所,上海市精神卫生研究所,上海市精神卫生研究所,上海市精神病防治院防治科,上海市精神病防治院防治科
【出 处】
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中华神经科杂志
【发表日期】
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1985年18期
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彭滔老师一直贯彻的管理理念就是尊重但严格，不同于部分老师的严加管理，也不同于一些老师的放养式管理，彭滔老师对于学生的管理刚柔并济。 彭滔老师在教学上比较幽默轻松易染，课堂上很容易和同学们打成一片。同学们都很喜欢彭滔老师的课堂，也正因此他曾多次参加学校的赛课比赛并获得奖项。 但是，他作为班主任时还是十分严格。学生犯错他一点也不吝啬自己的嗓音，及时发现并且与学生进行交流沟通，分析利弊。学生犯错后在
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