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信息技术理论复习课教学模式的构建与实践研究
信息技术理论复习课教学模式的构建与实践研究
来源 :教育信息技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sz_yaoli
【摘 要】
:
【摘要】信息技术理论复习课上,教师往往“炒冷饭”,或者搞“题海战术”,教学沉闷、被动,教学效果不显著;这是信息技术教师遇到的一个难题。笔者通过文献调研以及自身的教学实践,总
【作 者】
:
杨丽彬
【机 构】
:
广东省广州市东圃中学
【出 处】
:
教育信息技术
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
信息技术
理论复习
教学模式
案例
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【摘要】信息技术理论复习课上,教师往往“炒冷饭”,或者搞“题海战术”,教学沉闷、被动,教学效果不显著;这是信息技术教师遇到的一个难题。笔者通过文献调研以及自身的教学实践,总结归纳出“忆-补-析-测-清”的复习课操作模式,结合具体的教学案例,阐述该模式的操作过程和应用效果。
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