互动评价相关论文
伴随中国互联网的飞速发展,数字化程度不断加深,产生了越来越多的在线评价,且评价类型和来源也更加丰富。之前的学者围绕在线口碑评价......
针对粗盐的提纯实验传统教学模式存在的不足,构建了线上线下混合式教学模式。教学过程由课中向课前和课后延展。在教学理念上,由“......
期刊
小学数学课堂实施的问题导向策略,针对数学知识特点和学生实际,以解决问题为教学目标达成的指标方向,紧扣学生的学习思维特点,通过......
Moodle作为世界影响力最大的课程管理系统之一,从1.0版本一直发展到了3.2版本.Moodle功能的不断改进,逐渐提升了用户的使用体验,并......
“卷入式”教研是一种教研活动范式。它以课堂教学研究为载体,以学科教研组为单位,要求全员参加、全程“卷入”,聚焦问题,进行“课例研......
课堂评价是新一轮课程改革的重要内容之一。科学合理的评价在课堂教学中充分发挥着网络连缀和推波助澜的重要作用。如果说一堂成功......
新课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价新理念,笔者认为传统的终结性评价存在一定的问题,通过对质性评价的优势的分析、......
新课程标准按不同学段提出了具体的习作要求。只要认真阅读,我们不难发现,它更为强调的是:关注学生习作的兴趣性;注重观察、积累、......
写作作为一种创造性的语言运用过程,是四种语言技能中相对较难习得的一项。写作教学、批改与评价反馈也需要教师耗费大量精力,限于......
课堂要想开展得精彩,就要引导学生在教学活动中动起来、活起来。体育老师要注重课堂教学中互动评价的运用,采用多种形式的评价来开展......
新课改的实施,教师面临诸多挑战,如何搞好课堂教学,转变学生课堂评价方法,更好地为教育教学服务,值得每一位教师深思。
The imple......
课堂互动是提高小学语文教学的重要方式,也是提高学生学习兴趣不可缺少的手段,因此,如何通过丰富语文课堂互动实现激发学生的学习......
摘 要:明确的教学目标对指导教师高效完成教学任务、有助于促进学习者的学习。在Moodle网络课程设计中运用Workshop Activity插件,......
综合实践活动是基于学生的经验、爱好,联系学生的生活和社会实践的一门课程,它的实施注重突出学生主体,强调学生主动参与、乐于探......
在番禺区开展研学后教课堂教学的理念下,本着让学生愿意写、乐意写这一宗旨,我提出了巧用视听资源使小学作文课堂动起来这一课题.......
【摘要】初中信息技术自主性学习应该是一种自我导向的学习,Moodle是一个网络课程管理系统,本人在初中信息技术学科教学中尝试利用Mo......
期刊
教师在信息技术教学中采取“自主提出问题——合作解决问题——创新、实践、应用——互动、交流、评价”的教学模式,可使学生对信......
循环日记,就是把全班学生分成几个固定的小组,在一个星期的时间内,小组成员之间轮流习作,互相批改,互相学习,老师和家长共同参与批......
当前信息技术课堂教学面对一个比较普遍存在的问题,学生的知识基础和学习能力存在一定的差异性,导致了信息技术课堂出现“优生喂不......
随着教育改革进程的不断深入,站在教育一线的教师已经深入了解新课程标准的基本理念,并且能够在教育中获得良好的实践.互动式教学......
随着网络进入校园应用于学科教学,网络作文教学便在一些条件具备的学校应运而生了。即使对于大多数还未开展网络作文教学的学校,网络......
针对农村小学信息技术课堂教学中,学生作业质量不高的现状,提出一些提高学生作业质量的有效策略。从利用网络互动评价平台,做好情......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中明确提出要在义务教育阶段“注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良......
《新课程标准》指导下的高中语文阅读教学焕发出新的生命力。互动的语文阅读课堂教学体现了新的教学理念,展示了阅读课堂教学的新特......
【摘要】在教学实践中,摸索出在课堂教学中实现有效互动的几点做法:在课堂教学中激发学生情感的参与;关爱、激励、培养学生的自信心;采......
朗读教学是语文教学的重要组成部分。身处自媒体时代,巧用录音软件,通过录制音频收集预习信息,播放录音指导朗读方法,上传平台实现互动......
Moodle是目前世界上流行的网络课程管理系统之一,从课程内容安排、教学活动的安排与组织、教学评价、师生互动,教师在此平台上搭建......
互动性评价是一种师生、生生之间为达到一定的教学目标而展开的教学方式.当下美术常态课互动性评价环节中出现的“少趣味”、“缺......
读者培训是提高读者信息素质的有效手段,图书馆要不断创新读者培训工作.本文分析了图书馆读者培训的现状,并介绍了Moodle的涵义、......
主要阐述网络平台的部分功能在初中信息技术学科中的应用,其中包括添加资源功能为信息技术学科的教学方便提供丰富的学习资源.这些......
新课程改革的实施,在小学语文课堂教学中实施创新教育已经成为广大教师的重要任务和责任。教学中,教师应始终把更新观念,树立学生创新......
希尔说过这样一句话:心态就是一切。教师对学生的每一句评价都时刻体现着学生的心态变化,直接影响着学生言行、兴趣和求知欲。每一......
作品的良莠层次可以反映出学生运用信息技术解决问题的能力,但作为一名信息技术一线的教师我经常碰到这样的困惑:怎么每节课都有那么......
Photoshop平面制作课程中学生的作品具有一定的创新性,在一定程度上反映了学生的世界观、价值观、学习态度、个性偏好和特长倾向.......
本文针对以教师的主观评价为主的评价模式所存在的不足,提出使用互动评价的方法,并对互动评价法的具体实施流程以及实施过程中要注意......
本文剖析了高中信息技术课程教学中存在的问题,给出了应对策略,在moodle平台下的教学丰富了教学资源,提高了教学中学生的参与度,忠实记......
【摘 要】本文通过Moodle平台的互动评价在教学中的应用实践中的意义和优势,深刻剖析信息技术课堂评价功能的作用和效果,从而克服过......
新课程倡导的评价主体多元化,评价方式多样化,构建了“和谐、民主、平等”的评价氛围,真正调动了学生的主动性和积极性。......
口语交际教学应积极构建“开放互动、和谐交际”的新课堂教学模式,结合课标要求对口语交际教学进行改革与创新,运用课堂教学手段,合理......
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爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索......
【摘要】在课堂教学中,如何促进师生关系,及时反馈教学效果,提高教学有效性,互动评价是其中一个重要的手段.互动评价是学生发展的需要,......
传统的学生评价大都是由老师批改学生的作业和考卷,或凭主观印象给出成绩。这种评价方式缺乏科学性、系统性、合理性和客观性。随......