【摘 要】
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目的:分析互动健康教育模式护理用于小儿肺炎的临床护理效果及对家属满意度的影响.方法 以2019年4月～2020年4月期间收治的90例肺炎患儿作为研究对象,以随机原则分为对照组与观
【机 构】
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徐州市妇幼保健院,江苏 徐州 221000
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目的:分析互动健康教育模式护理用于小儿肺炎的临床护理效果及对家属满意度的影响.方法 以2019年4月～2020年4月期间收治的90例肺炎患儿作为研究对象,以随机原则分为对照组与观察组,对照组按常规流程开展护理工作,观察组在对照组基础上采用互动健康教育模式进行干预,分析两组护理效果及家属对疾病知识知晓率、满意度.结果 观察组退热、肺啰音消失、住院时间较对照组短,满意度、对疾病知晓率较对照组高(P<0.05).结论 互动健康教育模式用于小儿肺炎的临床护理工作中效果确切,可加快患儿康复时间,提升家属对疾病知识知晓率及护理满意程度.
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