初中英语教学中如何落实情感态度与价值观目标的实践研究

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随着新课改在现代教育中的不断推行,当前的初中课程教学在教学内容、教学方式和教学活动的设计上都发生了很大的变化,新课改所倡导的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标观成为当前初中英语教学重要的方向指导。初中英语是一门语言类基础课程,主要的教学目标是培养学生基本的英语实际运用能力,这就需要教师在初中英语的教学过程中不断渗透相关的文化氛围,落实初中英语教学的情感态度与价值观的教学目标。 With the continuous implementation of the new curriculum reform in modern education, the current teaching of junior middle school curriculum has undergone great changes in the teaching content, teaching methods and design of teaching activities. The knowledge and skills advocated by the new curriculum reform, the process and Methods, sentiment and values ​​of the three-dimensional goal of the current junior high school English teaching has become an important direction of guidance. Junior high school English is a basic course of language. The main teaching goal is to cultivate students’ ability to use English in a practical way. This requires that teachers constantly infiltrate the relevant cultural atmosphere in the process of junior high school English teaching and implement the emotional attitude of junior high school English teaching Teaching objectives of values.
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