【摘 要】
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高校体育课程教学质量直接影响到大学生的身心发展,对于正处于身心发展关键阶段的大学生来说,高校体育课程灵活设计,充分满足其锻炼需要,可以更好的促进大学生的全面发展。本
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高校体育课程教学质量直接影响到大学生的身心发展,对于正处于身心发展关键阶段的大学生来说,高校体育课程灵活设计,充分满足其锻炼需要,可以更好的促进大学生的全面发展。本文从大学生锻炼需要的视角出发,对于当前我国高校体育课程中存在的问题进行了的一一分析,并在此基础之上提出了体育课程设计具体路径,希望能够更好地满足大学生呈现出来多元化以及个性哈的锻炼需要,更好地发挥体育课程在大学生全面发展中的重要作用,实现大学生综合素质的不断提升。
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