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BOPPPS是一套简洁而实用的课程设计模式,包括导言、目标、前测、参与式学习、后测、总结等六个有机联系部分。它以学习认知发展说、发现学习论、教学目标理论、多元智力理论为基础,以参与式教学/学习为核心,实现学习者主动的、建构式的学习目标(认知、技能与情感),与之相适应的教学方法有发现教学法、同伴教学法、4F提问法、研究型学习法等。