矫形外科学多元化教学模式探索

来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zdf657094142
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为适应素质教育的需要,在矫形外科学教学中做了大量的教学改革尝试,摸索出一种具有活力的多元化教学模式,不仅提高了矫形外科学教学质量,而且培养了学生的创造性思维和能力,使他们学会主动学习、积极思考,有利于综合素质的培养。
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