【摘 要】
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人教版教材三至六年级共有233篇课文,其中略读课文98篇,可见略读课文在小学阅读教学中的作用不容小觑.叶圣陶先生曾说:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但就效果而言,
【机 构】
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安徽省广德县邱村镇中心小学 242200
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人教版教材三至六年级共有233篇课文,其中略读课文98篇,可见略读课文在小学阅读教学中的作用不容小觑.叶圣陶先生曾说:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但就效果而言,精读是准备,略读才是应用.”叶老的话指明了略读课文的性质及在阅读教学中的重要性,因此,略读课文是培养学生自主阅读能力的重要阵地.下面我结合新课程标准,依据略读教学的目标、作用,谈谈在略读教学中的一些做法.
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