“互联网+”下提高初中物理实验教学的有效性

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在物理教学中,实验是很重要的内容,有着重要的地位与作用.面对互联网时代背景,教师需要充分发挥互联网资源价值与作用,创新物理实验教育方法,提高学生物理学习积极性与效果.使学生在实验的过程了解实验的现象、本质.通过观察了解实验过程、实验结果,发展学生的观察能力、学以致用能力,体现以生为本的基本教育要求,这里以初中物理为例,分析互联网环境下的初中物理实验教育方法,从网络资源、教学手段、沟通方法、注意事项几个点展开深入的研究.本文主要分析“互联网+”下提高初中物理实验教学的有效性.
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