【摘 要】
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本着提高学生自学能力和培养工科学生所具备的综合能力的目的,本文从实践教学出发,论述了自学模式教学改革在大学物理教学中的重要性.并依据卓越工程人才的能力培养目标和要
【机 构】
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中国石油大学（北京）理学院,中国石油大学（北京）油气光学探测技术北京市重点实验室
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(61405259),中国石油大学(北京)重大教改项目(2012zdjgxm001)
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本着提高学生自学能力和培养工科学生所具备的综合能力的目的,本文从实践教学出发,论述了自学模式教学改革在大学物理教学中的重要性.并依据卓越工程人才的能力培养目标和要求,进行了工科大学物理自学模式教学的改革探索.结合大学物理教学内容对物理自学模式的内容与形式进行了设计和讨论,并将之应用在实际教学中.实践表明,自学不应该是传统的单一模式,可以设计开发多种自学模式,而不同的自学模式所对应的能力培养是不同的,所以,教学中教师不仅要重视自学,更应该实施多种自学模式的综合.
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