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目的观察一种视网膜锥体细胞失功能（RCD）模式大鼠的行为学变化，为寻找致病基因提供证据。方法通过Morris水迷宫、旋转杆（rota rod）、爬杆、旷场和避暗反应等行为学方法对RCD大鼠．的行为学特点进行观察；采用视觉电生理学方法观察视网膜功能。结果与SD大鼠比较，RCD大鼠空间学习记忆能力明显降低，水迷宫试验学习训练的逃逸距离较SD大鼠显著增加（P〈0．01），停留在第二象限游泳时间明显减少（P〈0．01）；避暗反应错误次数增加（P〈0．05）；旷场实验中RCD大鼠逃逸距离明显延长，转轮训练停留时间短