【摘 要】
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游戏是小学生最喜欢参与的活动,在游戏中他们会更加的投入,能够集中注意力,充分调动手和脑,所以根据学生这样的特征,游戏化教学模式可以实现很好的教学效果.在新课程改革背景
【机 构】
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吉林省长春市九台区南山小学 吉林长春 130500
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游戏是小学生最喜欢参与的活动,在游戏中他们会更加的投入,能够集中注意力,充分调动手和脑,所以根据学生这样的特征,游戏化教学模式可以实现很好的教学效果.在新课程改革背景下,小学数学教师要结合学生的年龄特点,尊重学生的主体地位,注重应用游戏化教学模式,开展游戏化的课堂导入,在游戏中突破难题,培养数学思维,最后还要注重开展教学评价,这这样才能确保实现良好的教学效果.笔者结合多年来的教学经验,针对新课改下小学数学游戏化教学模式的应用进行了探究,以供参考.
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