谨防语文教学中自主阅读的假象及对策

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阅读在语文教学中的比重是非常大的,这使得很多语文教师把大量时间都放在阅读教学的训练上,但语文教学中的自主阅读方式方法却很少有人去探究,下面我就自主阅读的假象和对策来谈谈语文教学中需要注意的事项。假象一:“你读懂了什么?”“你还有什么不懂的吗?”于是课堂上举手如林,对答如流,学习气氛空前高涨。教师管它叫“自主学习的新课堂”。 Reading in the language teaching is very large proportion, which makes a lot of language teachers spend a lot of time on reading teaching training, but the independent teaching of Chinese teaching methods are rarely explored, I read below The illusion and countermeasures to talk about the Chinese teaching needs attention. Imagine a: “What do you read? ” “What do you still do not understand?” So the classroom raised his hand, the correct answer, learning atmosphere unprecedented. Teachers call it “a new classroom of independent learning.”
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