【摘 要】
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摘要：情境教学法是指在教学中，教师有目的的引入或创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动、具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的方法。本文主要针对中职护理英语教学现状进行了分析，并提出了有关中职护理英语教学中应用情境教学法的一些启示。 关键词：情境教学;中职学校;护理英语教学 中图分类号：G815.2 文献标志码：A 文章编号：1674
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摘要：情境教学法是指在教学中，教师有目的的引入或创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动、具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的方法。本文主要针对中职护理英语教学现状进行了分析，并提出了有关中职护理英语教学中应用情境教学法的一些启示。
关键词：情境教学;中职学校;护理英语教学
中图分类号：G815.2
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