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利用教学模式改革实践中收集的第一手数据,对传统教学和建构主义教学模式对《金融学》教学质量的影响进行了实证分析,实证结果表明,建构主义教学模式对《金融学》本科教学成绩有显著影响,建构主义教学模式比传统教学模式更有利于提高《金融学》本科教学质量,培养创新创业型人才.
基于建构主义的《金融学》本科教学模式实证分析
【摘 要】
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利用教学模式改革实践中收集的第一手数据,对传统教学和建构主义教学模式对《金融学》教学质量的影响进行了实证分析,实证结果表明,建构主义教学模式对《金融学》本科教学成
【机 构】
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塔里木大学经济与管理学院
【出 处】
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金融理论与教学
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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塔里木大学高等教育教学项目：“基于建构主义的我校金融学教学模式改革与实践研究”
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