职业教育教材改革的新特点与编辑的新视角

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一引言近年来,教育部颁发了一系列关于深化职业教育和课程改革的文件,指出了职业教育课程改革的指导思想和基本原则。随着贯彻落实科学发展观的不断深入,职业教育也在全面培养学生的综合素质和职业能力方面,在提高职业教育学生就业和创业能力方面都有了进一步的探索和发展。这对于职业教育教材的编写具有积极的指导意义。
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