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摘要: 本文作者运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对赣南新农村建设中体育文化的现状进行调查分析,结果发现:赣南农民的体育文化意识相对薄弱;新农村体育场地设施欠缺;新农村体育文化体育组织机构不健全;农民体育运动的时间得不到保证,从而提出促进赣南新农村体育文化发展的措施,即提高农民对体育文化的认识为突破口,以新农村体育基础设施建设为重点,以健全新农村体制为保障。
关键词: 江西赣南新农村体育文化
在十届全国人大四次会次通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第一十五个五年规划纲要》决议,全面地提出了新农村建设的宏伟目标,在全面建设小康社会的同时,也为新农村体育文化的发展带来了机遇。加大对农村体育文化事业发展的扶持力度,是当前农村体育事业发展的需要,是构建全民健身服务体系的重要内容,是建设社会主义新农村的具体措施。早期在农村,农民除了看看电视、听听广播以外,很少有体育文化娱乐活动。随着农村生产方式的改进,农民的闲暇时间增多,一系列的社会问题也随之出现。因此构建丰富的体育文化,可以在一定程度上解决这些社会问题。发展新农村体育文化可增强农民的体质差的问题,农民可更好地投身到新农村建设当中去。所以如何深入探讨促进赣南的新农村体育文化的发展,有着极其重要的现实意义。
1.研究对象与方法
1.1 研究对象
江西省赣南共有18个县、区(包括县级市),以东部安远县凤山乡凤山村、西部上犹县梅水乡水陂村和黄埠镇南村、北部于都县罗坳镇庙前村、南部龙南县渡江镇莲塘村的110名农民为研究对象,他们都是在村内务农、经济收
入全部或主要来自于农业和家庭副业的农民,对他们进行随机问卷调查。
1.2 研究方法
1.2.1文献资料法
在“中国知网”里查阅相关文献资料200多篇,在网上查找相关政策和法规,通过阅读和整理,为本文研究提供坚实的理论基础。
1.2.2问卷调查法
发放问卷 110份,收回问卷100份,回收率90.91%,有效问卷90份,有效率81.82%。
1.2.3数理统计法
对收集的数据进行统计处理。
2.研究结果与分析
2.1 新农村体育文化的定义
文化说的是人类创造社会文明的总和。因此,当我们说体育是人类进步、社会发展的产物时,体育文化就是指人们在进行体育、鉴赏体育活动过程中所创造的物质文明与精神文明的总和,或者说是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和[1]。
现阶段,我国全面建设小康社会进入了关键时期,为实现经济和社会又快又好地发展,党中央提出全面建设社会主义新农村,其内涵更加丰富,意义更加重大,有着特殊的背景和深远的现实意义。开展新农村建设,是全面建设小康社会的客观要求。全面建设小康社会,关键在农村,重点和难点也在农村。开展新农村建设,是统筹城乡发展、缩小城乡差别、构建和谐社会的必然选择。而新农村体育文化,是在社会主义新农村建设的基础上,在结合新农村的具体特点综合分析提出来的,是一种“全民”、“健康”、“时尚”的体育文化。
2.2 赣南新农村体育文化的现状及分析
2.2.1 农民对体育文化的认识程度
从 1995年 6月国务院批准在全国实施《全民健身计划纲要》距今已近 15年,赣南广大农民对体育文化的认识还存在很大差异。经调查,对体育文化的概念12.5%的农民了解,20.5%的农民比较了解,67%的农民不了解;而对体育活动69.5%的农民感兴趣,20.8%的农民一般,9.7%的农民没兴趣;75.3%的农民意识到体育活动对身体健康有比较重要的作用,而认为不重要的仅占6.2%。
调查分析:体育意识是客观存在的体育现象在人们头脑中的反映,是人们对体育感觉、思维和判断的总和。赣南农民的体育文化意识相对薄弱,但赣南农民对“体育运动有利身体健康”赞同度较高,对体育运动的兴趣也较高,在调查中还发现有些农民存在“整天劳动就是体育锻炼”,“无病就为健康”等错误的体育文化意识。因而,要发展“新农村体育”,首先要做的就是农民的体育文化意识形态工作,以此引发农民对体育健身观念、思维方式和行为的改变。
2.2.2 农民参与体育文化活动的地点与形式
50.3%的农民选择在家里进行体育锻炼,40.8%的农民选择在学校,5.9%的农民选择在体育馆,还3%的农民选择在收费场所;体育活动内容选择最多的是跑步占49.2%,观看电视体育节目28.2%,较少的是球类占5.1%,棋牌占17.5%。
调查分析:赣南新农村体育场地设施欠缺,以至于农村体育运动难开展。要开展农村体育运动离不开相应的软硬件系统的支持。软件系统是指推动农村体育发展的体育管理体系和体育文化传播体系,硬件系统是指发展农村体育所需的体育场地、器材。赣南的体育硬件系统较薄弱,农村体育锻炼场地数量少,设施差,大部分的农村居民都认为自己居住地附近,特别是山区,根本没有锻炼场所,在家里和镇上的学校参与体育锻炼的占50.3%、40.8%,而他们参与体育运动的方式也只局限在跑步和观看电视体育节目两种。住在镇上附近的居民还有些简易的操场、球场等设施,但是这些设施绝大部分为学校或单位所有,而且设施简陋,甚至破旧不堪,存在较大的安全隐患。
2.2.3 农村体育文化的体育组织机构
据调查,54.6%的乡镇没有体委、体协或体育指导站,有的村虽然设有体育组织,但机构不健全,以村委会代管的占63.5%;96.4%的农村体育管理干部是兼职的。
调查分析:赣南新农村体育文化体育组织机构不健全,体育文化建设不仅基础设施薄弱,而且缺乏必要的体育文化建设的组织系统。农村体育文化建设在村、乡镇两级大部分都没有专门的组织机构和必要的体育工作人员,即使有专门组织机构的也只集中在先富起来的农村里,占63.5%的农村是以村委会代管体育文化,体育工作人员也大多集中乡村学校里,96.4%的农村体育管理干部是兼职的。这样就造成新农村体育难以开展。乡村的干部大都出身在农村,体育文化意识本来差,即使是近些年毕业的大学生,在现行的教育体制下,在校时也较少接受系统的体育知识熏陶,普遍缺乏体育素养,再加上县级体育部门人手不足,关注不够,造成农村体育骨干稀缺,影响和制约了农村体育文化活动的开展。因此建立一个相对完善的推进农村体育文化建设和管理的组织系统是当前急需解决的问题。
2.2.4 农民参与体育活动的组织形式与时间
经常性、有组织的群众体育活动少,且参加人数有限、项目单调。由表可知,农民自发参与体育活动的占45.3%,而农民参与乡镇组织的体育活动仅为6.4%;农民参与体育活动的时间大部分集中在节假日,而空闲时间很少用来参与体育活动。
3.结论与建议
3.1 结论
3.1.1 农民对体育文化的认识相对薄弱,原因有经济尚不富裕,闲暇时间少,造成农民对体育运动积极性不高。
3.1.2 乡镇开展体育活动的体育场地欠缺,设施相对简陋[3],农民想要开展体育活动没有固定场地。
3.1.3 乡镇开展体育活动的组织者及其管理者不明确,而那些以村委会代管体育活动的政府机构又无瑕顾及体育文化的开展,造成农村无法组织体育活动。
3.1.4 农民忙于从事农业生产活动,除在节假日和庆典日等少之又少的时间参与体育活动外,空闲时间根本无法参与体育运动。
3.2 建议
3.2.1 加大宣传力度,提高他们的体育文化意识,提高其参与体育锻炼的自觉性,使全民健身活动落到实处。
3.2.2 新农村体育配套设施的开发的建设要落实到位,使农民有地方可开展体育运动。
3.2.3 健全新农村体育管理体制和专业的体育人才的培养,加强对新农村体育组织的建设。
3.2.4 在农民空闲时,政府要多组织有意义且农民喜闻乐见的体育运动。
3.2.5 新农村体育发展要与新农村学校体育相结合。
参考文献:
[1]张维庆.试论体育文化与现代城市文明建设[J].体育世界,2008,(4):6-8.
[2]万浩.小城镇体育文化的建设与发展[J].体育学刊,2001,8,(2):20-22.
[3]王晓玲.我国农民体育现状及对策分析[J].成都体育学院学报,2005,31,(4):03-33.
[4]俞爱玲.全面建设小康社会中农村体育文化的困境和出路[J].北京体育大学学报,2000,28,(11):1482-1494.
[5]虞重干,李志清.近10年我国少数民族体育研究评析[J].体育科学,2004,24,(10):64-68.
[6]孙庆郴.澄明体育含义走出概念混沌[J].山西师大体育学院学报,2008,23,(1):4-5.
[7]王京琼,何培森.论西部农村全民健身与先进文化的构建[J].成都体育学院报,2005,31,(3):26-29.
[8]吕树庭,裴立新.关于小城镇作为中国农村体育发展战略重点的思考[J].上海体育学院学报,2003,27,(3):8-9.
[9]李会增.对新农村体育发展的几点思考[J].中国体育科技,2007,43,(4):3-9.
[10]王绍军,邹平.江西省新农村建设中“新农村体育”发展现状调查分析[J].山西师大体育学院学报,2007,22,(4):20-22.
关键词: 江西赣南新农村体育文化
在十届全国人大四次会次通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第一十五个五年规划纲要》决议,全面地提出了新农村建设的宏伟目标,在全面建设小康社会的同时,也为新农村体育文化的发展带来了机遇。加大对农村体育文化事业发展的扶持力度,是当前农村体育事业发展的需要,是构建全民健身服务体系的重要内容,是建设社会主义新农村的具体措施。早期在农村,农民除了看看电视、听听广播以外,很少有体育文化娱乐活动。随着农村生产方式的改进,农民的闲暇时间增多,一系列的社会问题也随之出现。因此构建丰富的体育文化,可以在一定程度上解决这些社会问题。发展新农村体育文化可增强农民的体质差的问题,农民可更好地投身到新农村建设当中去。所以如何深入探讨促进赣南的新农村体育文化的发展,有着极其重要的现实意义。
1.研究对象与方法
1.1 研究对象
江西省赣南共有18个县、区(包括县级市),以东部安远县凤山乡凤山村、西部上犹县梅水乡水陂村和黄埠镇南村、北部于都县罗坳镇庙前村、南部龙南县渡江镇莲塘村的110名农民为研究对象,他们都是在村内务农、经济收
入全部或主要来自于农业和家庭副业的农民,对他们进行随机问卷调查。
1.2 研究方法
1.2.1文献资料法
在“中国知网”里查阅相关文献资料200多篇,在网上查找相关政策和法规,通过阅读和整理,为本文研究提供坚实的理论基础。
1.2.2问卷调查法
发放问卷 110份,收回问卷100份,回收率90.91%,有效问卷90份,有效率81.82%。
1.2.3数理统计法
对收集的数据进行统计处理。
2.研究结果与分析
2.1 新农村体育文化的定义
文化说的是人类创造社会文明的总和。因此,当我们说体育是人类进步、社会发展的产物时,体育文化就是指人们在进行体育、鉴赏体育活动过程中所创造的物质文明与精神文明的总和,或者说是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和[1]。
现阶段,我国全面建设小康社会进入了关键时期,为实现经济和社会又快又好地发展,党中央提出全面建设社会主义新农村,其内涵更加丰富,意义更加重大,有着特殊的背景和深远的现实意义。开展新农村建设,是全面建设小康社会的客观要求。全面建设小康社会,关键在农村,重点和难点也在农村。开展新农村建设,是统筹城乡发展、缩小城乡差别、构建和谐社会的必然选择。而新农村体育文化,是在社会主义新农村建设的基础上,在结合新农村的具体特点综合分析提出来的,是一种“全民”、“健康”、“时尚”的体育文化。
2.2 赣南新农村体育文化的现状及分析
2.2.1 农民对体育文化的认识程度
从 1995年 6月国务院批准在全国实施《全民健身计划纲要》距今已近 15年,赣南广大农民对体育文化的认识还存在很大差异。经调查,对体育文化的概念12.5%的农民了解,20.5%的农民比较了解,67%的农民不了解;而对体育活动69.5%的农民感兴趣,20.8%的农民一般,9.7%的农民没兴趣;75.3%的农民意识到体育活动对身体健康有比较重要的作用,而认为不重要的仅占6.2%。
调查分析:体育意识是客观存在的体育现象在人们头脑中的反映,是人们对体育感觉、思维和判断的总和。赣南农民的体育文化意识相对薄弱,但赣南农民对“体育运动有利身体健康”赞同度较高,对体育运动的兴趣也较高,在调查中还发现有些农民存在“整天劳动就是体育锻炼”,“无病就为健康”等错误的体育文化意识。因而,要发展“新农村体育”,首先要做的就是农民的体育文化意识形态工作,以此引发农民对体育健身观念、思维方式和行为的改变。
2.2.2 农民参与体育文化活动的地点与形式
50.3%的农民选择在家里进行体育锻炼,40.8%的农民选择在学校,5.9%的农民选择在体育馆,还3%的农民选择在收费场所;体育活动内容选择最多的是跑步占49.2%,观看电视体育节目28.2%,较少的是球类占5.1%,棋牌占17.5%。
调查分析:赣南新农村体育场地设施欠缺,以至于农村体育运动难开展。要开展农村体育运动离不开相应的软硬件系统的支持。软件系统是指推动农村体育发展的体育管理体系和体育文化传播体系,硬件系统是指发展农村体育所需的体育场地、器材。赣南的体育硬件系统较薄弱,农村体育锻炼场地数量少,设施差,大部分的农村居民都认为自己居住地附近,特别是山区,根本没有锻炼场所,在家里和镇上的学校参与体育锻炼的占50.3%、40.8%,而他们参与体育运动的方式也只局限在跑步和观看电视体育节目两种。住在镇上附近的居民还有些简易的操场、球场等设施,但是这些设施绝大部分为学校或单位所有,而且设施简陋,甚至破旧不堪,存在较大的安全隐患。
2.2.3 农村体育文化的体育组织机构
据调查,54.6%的乡镇没有体委、体协或体育指导站,有的村虽然设有体育组织,但机构不健全,以村委会代管的占63.5%;96.4%的农村体育管理干部是兼职的。
调查分析:赣南新农村体育文化体育组织机构不健全,体育文化建设不仅基础设施薄弱,而且缺乏必要的体育文化建设的组织系统。农村体育文化建设在村、乡镇两级大部分都没有专门的组织机构和必要的体育工作人员,即使有专门组织机构的也只集中在先富起来的农村里,占63.5%的农村是以村委会代管体育文化,体育工作人员也大多集中乡村学校里,96.4%的农村体育管理干部是兼职的。这样就造成新农村体育难以开展。乡村的干部大都出身在农村,体育文化意识本来差,即使是近些年毕业的大学生,在现行的教育体制下,在校时也较少接受系统的体育知识熏陶,普遍缺乏体育素养,再加上县级体育部门人手不足,关注不够,造成农村体育骨干稀缺,影响和制约了农村体育文化活动的开展。因此建立一个相对完善的推进农村体育文化建设和管理的组织系统是当前急需解决的问题。
2.2.4 农民参与体育活动的组织形式与时间
经常性、有组织的群众体育活动少,且参加人数有限、项目单调。由表可知,农民自发参与体育活动的占45.3%,而农民参与乡镇组织的体育活动仅为6.4%;农民参与体育活动的时间大部分集中在节假日,而空闲时间很少用来参与体育活动。
3.结论与建议
3.1 结论
3.1.1 农民对体育文化的认识相对薄弱,原因有经济尚不富裕,闲暇时间少,造成农民对体育运动积极性不高。
3.1.2 乡镇开展体育活动的体育场地欠缺,设施相对简陋[3],农民想要开展体育活动没有固定场地。
3.1.3 乡镇开展体育活动的组织者及其管理者不明确,而那些以村委会代管体育活动的政府机构又无瑕顾及体育文化的开展,造成农村无法组织体育活动。
3.1.4 农民忙于从事农业生产活动,除在节假日和庆典日等少之又少的时间参与体育活动外,空闲时间根本无法参与体育运动。
3.2 建议
3.2.1 加大宣传力度,提高他们的体育文化意识,提高其参与体育锻炼的自觉性,使全民健身活动落到实处。
3.2.2 新农村体育配套设施的开发的建设要落实到位,使农民有地方可开展体育运动。
3.2.3 健全新农村体育管理体制和专业的体育人才的培养,加强对新农村体育组织的建设。
3.2.4 在农民空闲时,政府要多组织有意义且农民喜闻乐见的体育运动。
3.2.5 新农村体育发展要与新农村学校体育相结合。
参考文献:
[1]张维庆.试论体育文化与现代城市文明建设[J].体育世界,2008,(4):6-8.
[2]万浩.小城镇体育文化的建设与发展[J].体育学刊,2001,8,(2):20-22.
[3]王晓玲.我国农民体育现状及对策分析[J].成都体育学院学报,2005,31,(4):03-33.
[4]俞爱玲.全面建设小康社会中农村体育文化的困境和出路[J].北京体育大学学报,2000,28,(11):1482-1494.
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[7]王京琼,何培森.论西部农村全民健身与先进文化的构建[J].成都体育学院报,2005,31,(3):26-29.
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[9]李会增.对新农村体育发展的几点思考[J].中国体育科技,2007,43,(4):3-9.
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