【摘 要】
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城市农民工作为中国城市化过程中的新生社会群体,为中国的工业化和城镇化建设发挥了巨大的作用。目前,社会各界对这一特殊群体的关注主要是从就业、生活保障及教育培训等方面考
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城市农民工作为中国城市化过程中的新生社会群体,为中国的工业化和城镇化建设发挥了巨大的作用。目前,社会各界对这一特殊群体的关注主要是从就业、生活保障及教育培训等方面考虑,却极少关注他们的休闲生活,使得城市农民工的休闲活动种类少、层次低,休闲生活质量不高。通过分析农民工休闲活动的现状及原因,就如何改进城市农民工休闲活动提出了政府应加大对农民工休闲活动的支持;全社会加强对农民工休闲问题的关注;旅游企业设计农民工专项休闲产品;建立农民工工会并发挥其作用;培养农民工科学的休闲观;重视对农民工的培训教育等可行性建议。
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教学目标:1.使学生理解真分数和假分数的意义及特征,并能辨别真分数和假分数,在教学假分数的基础上引出带分数的概念;2.培养学生观察、比较、归纳、概括的能力;3.渗透数形结合的数学思想,培养学生的抽象能力和关于分数的数感。 教学重点:1.掌握真分数、假分数的特征;2.在数形结合中探究并理解假分数的意义。教学难点:在数形结合中探究并理解假分数的意义。 教学准备:圆形卡片,课件 教学过程: 一、
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摘 要:《电子技术》课堂教学中师生互动的质量一直是教育教学中备受关注的关键性问题,一定意义上决定着课堂教学的成功与否。本文从互动惯性、师生关系、学习热情等七个方面展开探讨。 关键词:电子技术;课堂教学;师生互动 教育学明确指出课堂教学是师生的互动过程,学生在师生的互动过程中认识知识和掌握技能,因此课堂教学中师生互动质量的好坏直接影响教学质量。由于中专学生的生源素质和《电子技术》学科特点等问题,
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