【摘 要】
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目的:探究在儿童保健门诊护理中应用健康教育的护理效果分析.方法:选取2016年4月-2017年4月本院儿童保健门诊所收治的166例患儿作为本次研究对象,将这些患儿分为观察组和对照
【机 构】
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静宁县妇幼保健院,甘肃平凉,743400
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目的:探究在儿童保健门诊护理中应用健康教育的护理效果分析.方法:选取2016年4月-2017年4月本院儿童保健门诊所收治的166例患儿作为本次研究对象,将这些患儿分为观察组和对照组,每组83例,对照组患儿实施常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上实施健康教育,比较两组患儿家长的焦虑程度及家属对本次护理的满意程度.结果:观察组患儿家长经过健康教育后,焦虑程度有明显的下降,与对照组患儿家长相比差异比较明显,且观察组患儿家长护理满意度高于对照组患者,比较具有统计学意义(P<0.05).结论:在儿童保健门诊护理中应用健康知识教育能有效提高患儿家长对儿童保健知识的了解度,同时降低了患儿家长的焦虑程度,提高护理质量,该方法值得被临床推广使用.
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