【摘 要】
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在高校校园中,大学生学术科技文化活动实践是“三全育人”的重要载体。以广东海洋大学食品科技文化节为例,通过对其实践过程、实践效果进行系统的分析,进而提出有针对性的改
【基金项目】
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2019年广东海洋大学名辅导员工作室建设立项项目“大学生学术科技文化活动实践指导工作室”、广东海洋大学“一学院一品牌”思想政治教育品牌项目“食品科技文化活动与思想政治教育有机融合的实践与探索”(项目编号:Gdouyx201904),广东海洋大学2019年学生工作科研课题一般项目“高校特色校园文化活动育人研究——以广东海洋大学食品科技文化节为例”(项目编号:Gdouxs201937)
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在高校校园中,大学生学术科技文化活动实践是“三全育人”的重要载体。以广东海洋大学食品科技文化节为例,通过对其实践过程、实践效果进行系统的分析,进而提出有针对性的改进建议,分别为:建立健全食品科技文化活动工作体系和体制;拓展活动涵盖面,实现文化内涵延伸;完善就业指导,解决大学生创业就业,提升活动育人效果。期望达到为高校其他类似活动实践提供有益参考。
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