摘 要：十六大会议明确提出了要建设“学习型社会”，2009年9月召开的第十七届四中全会又明确了提出要建立 “马克思主义学习型政党”，通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，由此可见建立学习型的党组织目标已成为党建体系的重点。而高校党建工作又是党建工作的主要成分之一，在建设“马克思主义学习型政党”的背景前提下，这给高校提供了新的党建思路以及新的研究课题。
　　关键词：学习型组织理论；高校党建工作；重要性；发展现状；创新
　　中图分类号：D267.6 文献标识码：A
　　一、高校党建工作的重要性
　　高校党组织不仅是高校领导能力的基础，更是高校领导力的主要战斗力来源。党中央领导非常重视高校黨组织的建立及发展，要求各高校要结合教育行业独有的特点来不断加强党建工作，建立学习型高校组织，更好地履行高等学校在新时代发展中的应尽的教育义务。当下已颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，以更好地深化有关于教育方面的改革以及培养更多的创新型人才为出发点，强调要不断完善管理体制，推进高校党建工作的进程，由此可见，国家对高校党建工作的创新非常支持。
　　二、高校党建工作的发展现状
　　我国各高校在运用学习型理论的基础上不断探索创新。目前，我国高校的理论还处于初级的探索阶段，还不能完全把握其内涵，存在着学习型组织理论无法在高校党建工作中结合实践的问题。因此，我国各所高校都努力建设学习型党组织路线，以一种新的方式和理念去实现新时期的党建工作。
　　三、完善高校学习型组织理论推进高校党建工作创新更好发展
　　1.建立以人为本的党建工作理念
　　无论发展到什么时期，“以人为本”的发展路线都不会动摇。所谓的党建工作就是对人进行建设，那就需把将以人为本的思想贯彻到人才和干部的队伍中。在建设的过程中要明确促进人才发展和进步的目标，重视人民的主体地位。
　　2.建立党建工作全员组织结构理念
　　我国的社会经济正在不断地向上发展，党建工作的发展更要跟得上时代的发展，树立开放的思想理念，鼓励全员参与到建党工作中。一方面，让越来越多的人参与到我国的建党事业中，各高校应做好带头作用，利用自身的独特优势，全面整合基层的党组织建设；另一方面，人民群众作为社会的主体更应该积极地参与到党建工作中来，促使我国的党建工作能够不断地群众化、社会化。
　　四、创新高校党建工作理念
　　做好高校党建创工作首先要做好调研工作，不能盲目创新，要做到在继承优良传统的基础上再将理论进行新的学习和新的认识。
　　1.在调研工作的基础上进行党建理念创新工作
　　调研工作在加强作风建设中起着重要的作用，任何创新都要从实际出发，有针对性地进行改革。首先，要做到思路清晰，在明确方针政策的前提下才能更好地发挥领导作用，使党建工作能够最大限度地顺应民意，更要大量采纳广大人民群众的意见，将民意最终体现在政策的制定中。
　　2.将现有成果与创新理念相结合
　　高校党建创新工作是一个漫长且持续发展的过程，各高校党建工作不断在实践中成长，在这一过程中累积了大量的理论创新成果。以南京航空航天大学为例，它在多年的努力实践中逐渐成立了自己独特的长效体制，使得它能够源源不断地进行学生党员的发展工作。因此，在新时期的发展中该校要充分利用已有的研究成果，把这些积累成优秀的资源，可以在此基础上不断创新实践。那些学校原有的且长期存在的优良传统反而是决定党建工作创新的重要因素。有很多新的理念、观点在学习型组织理论中可以展现出来，所以更应该在这一过程中再进行学习、认识，才能够赋予它们新的含义。
　　我國在进行现有的党建工作的过程中必须认识到创新理念的地位及重要作用，想要让党建工作紧随社会的发展更加离不开高校党建工作的建立，离不开高校在这一建设中起到的积极作用。总之，高校党建工作需要在继承优良传统的基础上不断创新和发展。
　　参考文献：
　　[1]邹洪杰.我国高校学习型辅导员队伍建设的理论与实践初探[D].成都：西南交通大学，2013.
　　[2]吕江帆. 论新时期高校党建工作及其在高校学校文化建设中的作用[D].石家庄：河北师范大学，2011.