【摘 要】
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伴随着素质教育以及新课标改革如火如荼的开展进行,越来越多的教师在具体教学开展过程中逐渐创新教学模式,树立新的教学理念,摸索探究更为有效的教学方式来引导培养学生综合
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伴随着素质教育以及新课标改革如火如荼的开展进行,越来越多的教师在具体教学开展过程中逐渐创新教学模式,树立新的教学理念,摸索探究更为有效的教学方式来引导培养学生综合学科素养。生物学科的教学与相关实验两者是密不可分的,巧妙借助实验教学的方式来培养强化学生生物科学技术是当前行之有效的一种教学方式。然而由于多年应试教育色彩的影响,导致该方式在具体教学开展过程中应用现象并不令人乐观,本文就当前高中生物教学现状,结合具体教学实践范例以及相关教学经验积累,浅谈高中生物实验教学与科学精神的培养,旨在通过与广大同仁共同商榷以推动促进当前高中生物学科教学的优化发展。
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