论文部分内容阅读
初中生的情感进入上升阶段的时期,这一时期教师不但要注重学生知识的传授还要关注学生的情感变化,作为教师要认识到学生的情感变化将直接影响着他们的学习,教师不要把学生当成是没有情感的物品,实际上学生是一个个活生生的个体,学生的个性品质将直接影响着他们的今后学习和生活,作为初中教师一定要结合学生的实际生活,运用丰富的情感教育来激起学生内心的涟漪。